vakdidactische opdracht

Doel van de les
Na deze les weet je waarom en hoe je je handen moet wassen voordat je aan de slag gaat in de keuken.
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMBO

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Doel van de les
Na deze les weet je waarom en hoe je je handen moet wassen voordat je aan de slag gaat in de keuken.

Slide 1 - Diapositive

Wat is hygiëne?
A
handen wassen
B
dweilen
C
tandenpoetsen
D
stofzuigen

Slide 2 - Quiz

Waar moet je aan denken als het gaat om hygiënisch werken?

Slide 3 - Question ouverte

De persoonlijke hygiene in de keuken
  • Wassen van de handen

  • Haar in de staart

  • Gebruik maken van kokskleding

  • Snijplank (kleur)

  • Gebruik maken van een schoon en scherp mes

  • Scheiden van groente en afval

Slide 4 - Diapositive

Hygiënisch werken
  • Hygiënisch werken = voorkomen van besmetting door micororganismen
  • Micro-organismen = kleinste levende wezens die bestaan
  • Schadelijke micro-organismen = ziektekiemen

Slide 5 - Diapositive

Welke maatregelen zijn persoonlijke hygiëne maatregelen?
A
Sieraden dragen tijdens het werk, geen lange nagels hebben
B
Je handen wassen, schoeisel dragen met grof profiel
C
Werkkleding dragen, geen lange haren hebben
D
Geen sieraden dragen tijdens het werk, je handen wassen

Slide 6 - Quiz

Wat kun je doen om hygiënisch te werken?

Slide 7 - Carte mentale

Voedselvergiftiging 
Kernzin: 'Wanneer er in de keuken niet hygiënisch gewerkt wordt, kunnen er bacteriën in het eten komen
Bijzaken (voorbeeld): Denk bijvoorbeeld aan vieze vaatdoekjes op het aanrecht of het niet goed wassen van de handen voor je gaat koken.'

Slide 8 - Diapositive

Wat moet je doen om voedselbederf te voorkomen?
A
snel opeten
B
hygienisch werken
C
in de aanbieding kopen
D
Bewaren op de juiste manier

Slide 9 - Quiz

Handen wassen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Handen wassen

Slide 12 - Diapositive

Wanneer moeten wij handen wassen?
A
Na een toiletbezoek, voor elke maaltijd, na het geven van een hand.
B
Na een toiletbezoek, voor het bereiden van eten, na het wrijven in de ogen.
C
Na een toiletbezoek, na het wrijven in de ogen en na het geven van een hand.
D
Na een toiletbezoek, na het snuiten van de neus, na het hoesten

Slide 13 - Quiz

Op welke momenten moet je
tijdens het werk in de keuken je handen
(opnieuw) wassen?

Slide 14 - Carte mentale

Opdracht
Handen wassen

Jullie krijgen een demo van de docent daarna gaan jullie zelf handen wassen.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Het niet goed wassen van de handen kan leiden tot besmetting met
A
gezonde bacterien
B
ziekteverwekkers
C
micro-organismen
D
schimmels en gisten

Slide 17 - Quiz



Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van de les kunnen jullie:

HACCP leerdoelen?

Slide 19 - Diapositive

Wat weten jullie al over HACCP?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Diapositive

HACCP
  • Haccp = Hazard Analysis and Critical Control Points.
  • Nederlands = gevarenanalyse van kritische beheerspunten.
  • Wettelijk verplicht systeem om te onderzoeken of de voedselveiligheid ergens tijdens het proces gevaar loopt.
  • Kritische punten waar besmetting kan ontstaan moet een werkinstructie voor geschreven worden.
  • Voorbeeld: handen wassen:



Slide 22 - Diapositive

FIFO is
A
merknaam voedingsmiddelen
B
een regel voor wassen van handen
C
first in first out
D
wat het eerst in de koeling gaat,moet er ook het eerst weer uit

Slide 23 - Quiz


professionele keuken.

Slide 24 - Carte mentale

Hygienisch werken
Was je handen 
Droog je handen goed af met keukenpapier
Proef geen rauw vlees/ei
Gebruik heet water met afwasmiddel voor het afwassen/afwasrouting
Maak de materialen goed droog/opbergen op juiste plaats
Let op voor kruisbesmetting !

Slide 25 - Diapositive

Schoonmaakinstructie: Keuken

Vooraf:
- alle spullen aan de kant zetten
- Keuken controleren op hygiëne/veiligheid.
- Persoonlijke hygiëne controleren (haar vast, geen ringen of nagellak, dichte
schoenen, lange broek, schort ).
- Handenwas
instructie/protocol
- Onhygiënische en onveilige zaken melden bij de docent.

Slide 26 - Diapositive

Keuken Hygiëne
  • Snijplanken
  • Vloer
  • Vuilnisbakken
  • Bestekbordje kookgerei/bestek (behalve koksmes)
  • Opgeruimde werkplek/tussendoor afspoelen/wassen

Veiligheid:

  • Direct opruimen als er iets valt/met papier dan evt dweilen.
  • Stekkers los, direct melden bij docent
  • Niet lopen met messen



Slide 27 - Diapositive

Voorbereiden excursie
Groepjes: activiteiten

Slide 28 - Diapositive

Wat is de volgorde bij de start van een kookopdracht?
A
Handen wassen, doeken ophangen ingrediënten halen, handen wassen bestekbord en afvalbak klaarzetten
B
Ingrediënten halen, doeken ophangen, bestekbord klaarzetten, handen wassen
C
Doeken ophangen, ingrediënten halen, handen wassen, bestekbord klaarzetten

Slide 29 - Quiz

Wanneer moeten wij handen wassen?
A
Na een toiletbezoek, voor elke maaltijd, na het geven van een hand.
B
Na een toiletbezoek, voor het bereiden van eten, na het wrijven in de ogen.
C
Na een toiletbezoek, na het wrijven in de ogen en na het geven van een hand.
D
Na een toiletbezoek, na het snuiten van de neus, na het hoesten

Slide 30 - Quiz

Wat is je het meest bijgebleven van de excursie van gisteren?

Slide 31 - Carte mentale

Wat vond je van de excursie?

Slide 32 - Carte mentale