Breuken vermenigvuldigen en delen

breuken!

1 / 25

Slide 1: Diapositive

RekenenBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

breuken!

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

Breuken

Aan het eind van de les...

... kan je breuken vermenigvuldigen

... kan je breuken delen

... weet je welke leerdoelen je moet kennen/kunnen voor in de toetsweek en maken we de oefentoets

... Spelen we een Quizizzzzz :)

Slide 2 - Diapositive

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​} =

Slide 3 - Diapositive

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

\frac{​ t e l l e r \cdot t e l l e r ​ ​}{​ n o e m e r \cdot n o e m e r ​}

Slide 4 - Diapositive

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​} = \frac{​ 1 5 ​ ​}{​ 3 0 ​} = \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​}

Slide 5 - Diapositive

\frac{​ 1 5 ​ ​}{​ 8 ​} x \frac{​ 4 ​ ​}{​ 5 ​} =

Slide 6 - Question ouverte

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 7 - Diapositive

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

EERST HELEN BINNEN DE BREUK!

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} = \frac{​ 6 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 4 8 ​ ​}{​ 1 5 ​} = 3 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 5 ​} = 3 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​}

Slide 8 - Diapositive

1 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 8 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 9 - Question ouverte

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

3 \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 10 - Diapositive

BREUKEN VERMENIGVULDIGEN

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Maak van het gehele getal een breuk door er een breukstreep en noemer 1 onder te zetten

Slide 11 - Diapositive

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 8 ​} \cdot 4 =

Slide 12 - Question ouverte

BREUKEN DELEN

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 13 - Diapositive

BREUKEN DELEN

\frac{​ t e l l e r \cdot t e l l e r ​ ​}{​ n o e m e r \cdot n o e m e r ​}

Eerst de tweede breuk omkeren dan:

hetzelfde als breuken vermenigvuldigen!

Slide 14 - Diapositive

BREUKEN DELEN

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 6 ​} \cdot \frac{​ 3 ​ ​}{​ 2 ​} = \frac{​ 1 5 ​ ​}{​ 1 2 ​} = 1 \frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 2 ​} = 1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​}

Slide 15 - Diapositive

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 7 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 9 ​} =

Slide 16 - Question ouverte

BREUKEN DELEN

EERST HELEN BINNEN DE BREUK!

1 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} =

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 5 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} =

Slide 17 - Diapositive

BREUKEN DELEN

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 5 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} =

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 5 ​} \cdot \frac{​ 7 ​ ​}{​ 2 ​} = \frac{​ 4 9 ​ ​}{​ 1 0 ​} = 4 \frac{​ 9 ​ ​}{​ 1 0 ​}

Slide 18 - Diapositive

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​}

1 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} =

Slide 19 - Question ouverte

Samen oefenen - met je buurman/buurvrouw

timer

1:00

Slide 20 - Diapositive

Leerdoelen

Het kennen van de begrippen teller, noemer en breukstreep.
Het kunnen ordenen van breuken (weten welke breuk groter of kleiner is).
.Het kunnen vereenvoudigen van breuken.
De helen uit een breuk kunnen halen.
De helen binnen een breuk brengen.
Breuken gelijknamig maken.
Gelijknamige - en ongelijknamige breuken kunnen optellen en aftrekken.
Breuken kunnen vermenigvuldigen.
Breuken kunnen delen.

Slide 21 - Diapositive

Aan de slag!

Wat: Oefentoets maken. Lees goed wat de opdracht is en wat je moet opschrijven!

Hoe: eerste 10 minuten zelfstandig en in stilte. Je mag je schrift met aantekeningen erbij houden.

Daarna mag je met je buurman/ buurvrouw overleggen.

Klaar? Laat het aan mij zien

Wat niet klaar is, is huiswerk.

Laatste deel van de les: Quizizzzzz

timer

10:00

Slide 22 - Diapositive

Leerdoelencheck

Het kennen van de begrippen teller, noemer en breukstreep.
Het kunnen ordenen van breuken (weten welke breuk groter of kleiner is).
.Het kunnen vereenvoudigen van breuken.
De helen uit een breuk kunnen halen.
De helen binnen een breuk brengen.
Breuken gelijknamig maken.
Gelijknamige - en ongelijknamige breuken kunnen optellen en aftrekken.
Breuken kunnen vermenigvuldigen.
Breuken kunnen delen.

Slide 23 - Diapositive

Quizizz

Breuken eindquiz

Slide 24 - Diapositive

Einde van de les

Slide 25 - Diapositive

Breuken vermenigvuldigen en delen

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Ongelijknamige breuken groep 8

Deel 8a, blok 2, week 1 Les 2 ongelijknamige breuken

Deel 8a, blok 2, week 1 Les 2 ongelijknamige breuken

02. 8A blok 1 - week 1 - les 2 ongelijknamige breuken optellen en afrtekken

Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3

Hoofdstuk 5 les 3 en 4

Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3

Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 3