Kwaliteitszorg OA les 3

• Kwaliteitszorg
• MBO
• Studiejaar 3

Kwaliteitszorg

Les 3: Verdieping begrippen kwaliteitszorg en overheidsmaatregelen

Onderwijsassistent cohort 19 - 2021-2022

Warming up:

‘Het geheel aan maatregelen waarmee een school op systematische wijze de kwaliteit van het onderwijs in brede zin bepaalt, bewaakt en verbetert.’

Warming up in tweetallen: Wat is de betekenis van 1. Interne audit, 2. Externe audit, 3. Benchmarking?
Tip: gebruik H17 'Kwaliteitszorg'

Interne en externe audit

Eén van de manieren om zicht te krijgen op de kwaliteit is auditen. Een audit is een methodische manier van gegevens verzamelen, verwerken, analyseren en rapporteren.

- Interne audit: 'zelfonderzoek' door de school. 

- Externe audit: Het is voor een school altijd lastig de eigen kwaliteit objectief te beoordelen. Daarom kun je de audit ook uitbesteden aan deskundigen van buiten de school: de externe audit.

Benchmarking

Een manier om informatie over kwaliteit te krijgen: benchmarking is het systematisch vergelijken van gegevens.

Een school moet veel gegevens registreren. Dat leidt tot veel getallen die je allemaal kunt vergelijken. 

- Resultaten van landelijke toetsen (totaal of per vak)

- Verzuim door leerlingen, ziekteverzuim van personeel

- Stijging of daling van het aantal leerlingen met een achterstand.

Input

Alles dat je nodig hebt om onderwijs te kunnen bieden,

waar denk je aan?

Hoe wordt op jouw stageplek de kwaliteit in kaart gebracht en geëvalueerd?

Welke invloed heeft de overheid op de onderwijskwaliteit in ons land?

Overheidsmaatregelen

• Label ‘excellent’ aan scholen die zich op het gebied van kwaliteit onderscheiden
  
• Openheid stimuleren op het gebied van prestaties en andere kwaliteitsgegevens
• Financieren van extra onderwijs voor leerlingen met een taalachterstand 
• Bij het schooladvies voor vervolgonderwijs het advies van leerkrachten zwaarder laten wegen dan alleen het resultaat van de eindtoets