5.4 Reactievergelijkingen

Reactievergelijkingen
Hoofdstuk 5
Paragraaf 4
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Reactievergelijkingen
Hoofdstuk 5
Paragraaf 4

Slide 1 - Diapositive

Planning
Leerdoelen
Uitleg
Oefenen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Je leert wat een reactievergelijking is;
Je leert een reactievergelijking opstellen. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Reactievergelijkingen kloppend maken
1. Geef het reactieschema in woorden
     Water (l) ->       waterstof (g) + zuurstof (g)

2. Vervang elke stofnaam door de bijbehorende molecuulformule. 
    H2O (l)  ->      H2 (g) + O2 (g)

3. Maak de reactievergelijking kloppend door coëfficiënten te       veranderen. 

Slide 5 - Diapositive

Atomen tellen
H2O

Uit welke atomen bestaat dit molecuul?

Uit hoeveel H atomen bestaat dit molecuul?
Uit hoeveel O atomen bestaat dit molecuul?

Slide 6 - Diapositive

Atomen tellen
8 H2O

Hoeveel H atomen hebben 8 watermoleculen?


Hoeveel O atomen hebben 8 watermoleculen?

Slide 7 - Diapositive

Reactievergelijkingen opstellen


Whiteboard scherm
Oefening vorige les


Daarna zelf oefenen!

Slide 8 - Diapositive

6

Slide 9 - Vidéo

00:08
Maak de reactievergelijking kloppend:

...K (s) + ...Br2 (l)       ->  ...KBr (s)

Slide 10 - Question ouverte

01:16
Maak de reactievergelijking kloppend:

Tekst
...KClO3 (s)     ->  ...KCl2 + ...O2 (g)

Slide 11 - Question ouverte

02:52
Maak de reactievergelijking kloppend:

...N2 (g) + ...H2 (g)     ->  ...NH3 (g)

Slide 12 - Question ouverte

04:00
Maak de reactievergelijking kloppend:

...Na (s) + ...O2 (g)         -> ...Na2O (s)

Slide 13 - Question ouverte

05:13
Maak de reactievergelijking kloppend:

... P (s) +  ... Cl2 (g)     ->   ... PCl3 (s)

Slide 14 - Question ouverte

06:09
Maak de reactievergelijking kloppend:

... SO2 (g) + ... O2 (g)     ->  ... SO3 (g)

Slide 15 - Question ouverte