periode 2 les 3 activiteiten

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1,2

Veiligheid en  Snoezelruimtes Blz. 35 t/m 37 

Spelletjes 

rummicub

yatsee 

ganzenbord

mens erger je niet 

Load hier je spel op

Welke activiteit heb jij gedaan?

wanneer  wat (soort activiteit)? ,  met welke doelgroep? ,(interesse mogelijkheid, uitdaging)  waarom? (doel ) welke manier? (soort materiaal, uitleg, begeleiding)

Voorbeelden van gebruiksartikelen

1. schaar
2. bal
3. papier
4. kopje

Een activiteitenplanning
welke uitspraken kloppen

1. Omvat een programma met activiteiten in een periode
2. bij de uitwerking maak je gebruik van de 5 w's
3. Hierin houd je rekening met het begeleidings-zorg plan
4. planning in wat jij op een dag doet

Ruimte
Materiaal
Veilig

wanneer is een activiteit niet goed uitgevoerd wanneer je kijkt naar bovenste punten ?

Veiligheid van clienten 

Ruimte 

Materiaal 

Veilig 

Lees blz 35 /36 welke vragen stel je bij de  aandachtspunten hierboven   wanneer we moeten nadenken over het  veiligheid voorbereiden en uitvoeren van activiteiten?

groepsgesprek wanneer was een activiteit onveilig?

toelichting

voldoende ruimte?

geen obstakels

verlichting

geschikt voor doelgroep

zijn de materialen heel en niet stuk 

00:50

lees blz 36 SNOEZELRUIMTES
vul hieronder in wat is het doel van snoezelen

welke begrippen weet je nog vanuit deze les