4.1 Een wereld van verschillen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

4.1 Een wereld van verschillen

Leerdoelen

1. De leerling kan samenvatten wat de kenmerken van arme landen zijn betreffende werk en onderwijs 
2. De leerling kan uitleggen hoe de koopkracht verschilt tussen arme en rijke landen en de armoedegrens benoemen 
   
3. De leerling kan op een wereldkaart aanwijzen waar arme en rijke landen voornamelijk zijn 
   

Werken in arm/rijk land

Werken in een arm/rijk land

Werken in een arm/rijk land

Werken in een arm/rijk land

Onderwijs in rijk/arm land

Onderwijs in arm/rijk land

Wat is het grote verschil bij werk en onderwijs in arme en rijke landen?

Armoedegrens

Hoeveel geld is er dagelijks nodig om te kunnen eten, een dak boven je hoofd te hebben en kleren aan je lijf

Dit is afhankelijk van de koopkracht per land

Hoeveel betaal je voor een big mac in de volgende landen:

Zwitserland

Nederland

India

3,45

1,60

6,51

Koopkracht

In arme landen hebben mensen minder te besteden, máár het leven is er ook goedkoper. 

De armoedegrens ligt dus bij arme landen lager dan in rijke landen.

Koopkracht

- Wie kent voorbeelden van verschil in koopkracht op vakanties?

- Hebben we regionaal ook verschil in koopkracht?

https://www.rtvdrenthe.nl/nieuws/140810/drentse-koopkracht-stijgt-het-hardst-in-assen-en-hoogeveen

Kijk naar de wereldkaart
Noem 3 gebieden waar je denkt dat er veel armoede is en 3 gebieden waar veel rijkdom is.

Maar....

armoede neemt wereldwijd

af

Vat de kenmerken samen van arme landen betreffende werk en onderwijs

Leg uit hoe de koopkracht verschilt tussen arme en rijke landen

De armoedegrens is

1. Genoeg geld om naar school te kunnen
2. Genoeg geld om te kunnen eten
3. Genoeg geld voor voedsel, kleding en onderdak
4. 5 $ per dag

Noem 3 arme gebieden in de wereld

Aan de slag

Opdrachten van 4.1 maken.