NW&T JK/OK

JK 
Groep 1 en 2

Groep 3
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

JK 
Groep 1 en 2

Groep 3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Observeer

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvormen
Geef kleuters gelegenheid om zelf ervaringen op te doen.
Denk met name aan: Zoeken en verzamelen, waarnemingsoefeningen en ordeningsspelletjes.
OF aan observatiekring, ontdekhoek en buitenwerk

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarnemen en ordenen
Denk bijvoorbeeld aan sensopatisch spel
Verzamelen gekoppeld aan een opdracht bijvoorbeeld op eigenschappen
Zoeken naar symmetrie
De vreemde eend in de bijt
Het Kim-spel

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Observatiekring
Kring of U-opstelling / Voorwerp goed zichtbaar
Jij stuurt...bouw spanning en sfeer op
Maar...kanaliseer de opwinding.

Stel vooral veel waarnemings-, vergelijk en waarderingsvragen
Wissel observeren af met doe-activiteiten
Ga van spelen naar leren 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontdekhoek

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Zet klaar

geeltjes
flesjes met water
stokje



MAak op bord onderzoekbare en niet-onderzoekbare


Welkom allemaal. Dit thema heet de talige leeromgeving.  

Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en kijken met verwondering naar de wereld om hen heen. Zij stellen hier vragen over en gaan uit met al hun zintuigen op onderzoek uit. Ze kijken wat er gebeurt als…., ze kijken of je iets kunt eten, ze zien dingen die ons volwassenen misschien allang niet meer opvallen. Zij raken al spelende vertrouwd met hun leefomgeving en eigenschappen daarvan en proberen die naar hun hand te zetten. Als leerkracht zul je moeten leren de kleuter in jezelf te (her)ontdekken en leren hoe je kinderen met onderwerpen uit de natuur en techniek bij hun ontdekkingstocht kunt helpen en hun woordenschat kunt vergroten. Door te experimenteren in de grote en kleine kring krijg je de didactiek van het vragen stellen onder de knie.

Vragen zijn jouw wapen om de kinferen meer te laten begrijpen en onderzoeken


De bouwhoek, de ontdekhoek, de water- en zandtafel vormen vaak een vast onderdeel van het kleuterlokaal. Ideale plekken waar kinderen al spelend kennismaken met techniek, natuurkunde en biologie. In deze cursus leer je hoe je door de goede vragen te stellen de nieuwsgierigheid en creativiteit kunt stimuleren bij het spelen in de hoeken en bij de tafels. 


Taal en leren zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Probeer maar eens les te geven of iets te leren zonder gebruik te maken van taal! In dit talige thema maak je kennis met de jongste doelgroep uit het basisonderwijs: de kleuters.
Kinderen spelen op een onderzoekende
manier als zij bezig zijn met het verkennen en
onderzoeken van organismen, voorwerpen
en verschijnselen, bijvoorbeeld als ze kleine
beestjes vangen en bekijken, een handklopper
onderzoeken of experimenteren met licht en
schaduw. Als kinderen oplossingen bedenken
en maken, zijn zij op een ontwerpende manier
bezig. Denk bijvoorbeeld aan het ontwerpen en
bouwen van een stevig huis in de bouwhoek.
Onderzoekend en ontwerpend spelen is van
toepassing bij onderwerpen uit verschillende
Kinderen leren op een natuurlijke manier
vanuit nieuwsgierigheid en verwondering.
Zeker jonge kinderen sprankelen van
nieuwsgierigheid (http://www.talentenkracht.
nl). Met onderzoekende en ontwerpende
activiteiten geef je ruimte aan die natuurlijke
nieuwsgierigheid van kinderen, en stimuleer je
hun nieuwsgierige en onderzoekende houding.
leergebieden. Het is breder dan Natuur & techniek.
Het kan bijvoorbeeld ook gaan over stenen,
schoon water, voorwerpen van vroeger of hoe je
een kunstwerk maakt. De kinderen leren terwijl ze
spelenderwijs bezig zijn met verkennen, exploreren,
experimenteren en testen.
DIt thema is dan ook bij uitstek gesschikt voor natuur en techniek onderwijs
van prentenboek naar ontdekhoek

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

magneten trekken aan veel dingen aan zoals
- een verwarming
- ijzer
- geld

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwerp een ontdekhoek!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions