Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Basis-communicatie
7-10-2022
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
Je bent bekend met de basisbegrippen m.b.t. communicatie
Slide 2 - Diapositive
Wat is communiceren?
Slide 3 - Question ouverte
Communiceren is...
Het overdragen van informatie aan anderen.
Communicatie gaat volgens een bepaald proces; het communicatieproces
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Je kan je boodschap ook overbrengen met een medium. Welke medium ken jij?
Slide 6 - Question ouverte
Ruis
Ruis is een probleem dat ontstaat tijdens de communicatie. Het ontstaat als de boodschap die je zendt aan de ontvanger wordt vervormd en daardoor anders aankomt bij de ontvanger dan dat je bedoelde.
Ruis zorgt er dus voor dat jouw boodschap niet goed overkomt.
Slide 7 - Diapositive
Wat kun je doen om ruis te voorkomen of te beperken?
Slide 8 - Question ouverte
Interne en externe ruis
Interne ruis is ruis die in de boodschap zelf zit. De zender kan bijvoorbeeld niet goed uit zijn woorden komen of de ontvanger denkt net even aan iets anders en is daardoor afgeleid.
Externe ruis is een verstoring van de communicatie door factoren die zich buiten het communicatieproces bevinden. Denk bijvoorbeeld aan een smartphone die onverwacht afgaat tijdens een gesprek of binnenkomende WhatsApp-berichten die iemand toch snel even leest.
Slide 9 - Diapositive
Het referentiekader
Niet alleen ruis zorgt voor communicatieproblemen. Verschillende referentiekaders zorgen vaak ook voor problemen.
Het referentiekader is het geheel van waarden en normen, overtuigingen en verwachtingen die de zender en de ontvanger hebben.
Het referentiekader wordt gevormd door datgene wat je in je leven hebt meegemaakt.
Slide 10 - Diapositive
Referentiekader
Slide 11 - Carte mentale
Communicatie-richtingen
Koppel de omschrijving naar het juiste aspect.....
Slide 12 - Diapositive
Meerzijdige communicatie
Eenzijdige communicatie
Als je tijdens het communiceren zowel zender als ontvanger bent
Als je alleen zender of alleen ontvanger bent van de boodschap
Slide 13 - Question de remorquage
Verbale en non-verbale communicatie
Slide 14 - Diapositive
Vijf communicatiecategorieën
Non-verbale communicatie kun je onderverdelen in vijf categorieën:
peri-verbaal
para-verbaal
infra-verbaal
supra-verbaal
pre-verbaal
Slide 15 - Diapositive
Wat is meta-communicatie?
A
Communicatie waarbij je je uit met woorden of geluiden
B
Communicatie tussen mensen zonder woorden
C
Communiceren over de communicatie
D
Communiceren over het doel van het gesprek
Slide 16 - Quiz
Geef een voorbeeld van metacommunicatie....
Slide 17 - Question ouverte
Intern en extern metacommuniceren
Bij interne metacommunicatie beoordeel je in jezelf je eigen communicatie.
Bij externe metacommunicatie bespreek je de manier waarop de communicatie verloopt samen met de ander met wie je op dat moment communiceert.
Slide 18 - Diapositive
Aandachtspunten bij metacommunicatie
Als je wilt metacommuniceren is het belangrijk dat je dit op een goede manier doet. Stel jezelf altijd drie vragen voordat je iets zegt:
Is de reactie (die ik wil geven) waar?
Is het aardig?
Is het nodig?
Slide 19 - Diapositive
Inhouds- en betrekkingsniveau
Inhoudsniveau van communicatie > de communicatie die zich richt op de feiten die de zender verbaal communiceert.
Betrekkingsniveau van communicatie > de communicatie die laat zien hoe je je voelt bij de communicatie.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Vidéo
Was er in het filmpje sprake van congruente communicatie?
Ja
Nee
Slide 22 - Sondage
De basisbegrippen rondom communicatie zijn mij na deze les helder
Zeer eens
Eens
Neutraal
Oneens
Zeer oneens
Slide 23 - Sondage
Huiswerk
Maken verwerkingsopdrachten > Boek: communicatie en gedrag