Drama: helden en antihelden

Wil je mijn ezel kopen? 
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaSecundair onderwijs

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wil je mijn ezel kopen? 

Slide 1 - Diapositive

Warming-up: wil je mijn ezel kopen? 
De spelers staan in een cirkel. Twee spelers in het midden, een op handen en voeten. Degene die staat vraagt aan iemand: Wil je mijn ezel kopen? Degene moét antwoorden: “Nee, dank je.” De reactie is: “Maar hij kan hele bijzondere dingen, zoals…” Dan noemt de verkoper een handeling, bv: tapdansen, een liedje zingen, opdrukken, enz. Als de potentiële koper lacht tijdens de handeling of tijdens een tweede vraag “Wil je hem nu kopen?” dan wordt hij de ezel, anders moet de verkoper een andere koper aanspreken. Met een tijdslimiet; degene die na 2/3 minuten de verkoper is, is de verliezer en krijgt een applaus.

en antihelden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een bekende held
(film, TV, literatuur ...)

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat maakt iemand tot een held?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke heldeneigenschap bezit je zelf ?

Slide 7 - Question ouverte

Spelers mogen liegen.
Heb jij of iemand uit je omgeving weleens iets heldhaftigs gedaan?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat maakt iemand tot een antiheld?

Slide 10 - Carte mentale

Antiheld is niet vilain!
Noem een bekende antiheld.

Slide 11 - Carte mentale

Donald Duck
Tom (Tom and Jerry)
The Grinch


Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was je grootste antiheld moment in je leven?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


- Bespreek jullie "anti-heldmomenten".
- Kies één moment uit dat zich het best leent voor een theatrale bewerking.
- Zorg dat iedereen in je groepje een rol heeft.
- Schrijf een tekst voor de scène.
- Stuur mij de scène via Smartschool.


Opdracht: schrijf scène waarin een antiheld centraal staat

Slide 14 - Diapositive

Groepjes van 4.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Verdeel de spelers in twee groepen. De ene groep verdwijnt naar de gang, de andere groep bedenkt een locatie (een gevangenis…) of een historische gebeurtenis (het winnen van de EK finale…). Als de spelers terugkomen, boetseert groep 1 de spelers van groep 2 op de afgesproken manier. Raden de standbeelden waar of wat ze zijn?


- Bespreek jullie "anti-heldmomenten".
- Kies één moment uit dat zich het best leent voor een theatrale bewerking.
- Zorg dat iedereen in je groepje een rol heeft.
- Schrijf een tekst voor de scène.


Opdracht: schrijf scène waarin een antiheld centraal staat

Slide 17 - Diapositive

Groepjes van 4.
Wie is de man op de afbeelding?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke toneelstukken van William Shakespeare ken je?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Shakespeare's beroemdste stuk is waarschijnlijk Hamlet. Welke beroemde zin komt hieruit?
A
May the force be with you
B
All of our dreams can come true if we have the courage to pursue them
C
To be or not to be, that's the question
D
I'm gonna make him an offer he can't refuse

Slide 21 - Quiz

Het vertelt het verhaal van de Deense prins Hamlet, de protagonist van het stuk, die zint op wraak nadat hij van de geest van zijn overleden vader vernomen heeft dat deze door zijn eigen broer Claudius vermoord is. Claudius heeft vervolgens zijn plaats ingenomen, zowel op de troon als naast zijn vrouw Gertrude. Hamlet is zowel held als antiheld. Het stuk werd rond 1600 geschreven.

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions