M5. Kwadraten en wortels. 1 - Kwadratische formules

M5. Kwadraten en wortels
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

M5. Kwadraten en wortels

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Overzicht module 5
  • Voorkennis module 5 bespreken
  • Leerdoelen les 1
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

(Voorkennis)
Wie is er in de dagstart al begonnen aan module 5?

Slide 4 - Diapositive

(Voorkennis)
Wie is er in de dagstart al begonnen aan module 5?

Schrijf eerst voor jezelf op:
  • Wat is een kwadraat?
  • Wat is een wortel?
  • Wat is een aandachtspunt uit de voorkennis-paragraaf?

Slide 5 - Diapositive

(Voorkennis)
Wie is er in de dagstart al begonnen aan module 5?

Zorg dat in ieder groepje minimaal één iemand al begonnen is aan module 5. Bespreek met elkaar:
  • Wat is een kwadraat?
  • Wat is een wortel?
  • Wat is een aandachtspunt uit de voorkennis-paragraaf?

Slide 6 - Diapositive

-10²
A
100 (Op je stoel staan!)
B
-100 (Door je hurken)

Slide 7 - Quiz

(-7)²
A
49 (Op je stoel staan!)
B
-49 (Door je hurken)

Slide 8 - Quiz

Leerdoelen

Ik kan met een berekening controleren of een punt op een parabool ligt. (§5.1)

Ik kan rekenen met kwadratische formules. (§5.1)

Slide 9 - Diapositive

Gegeven is de formule y=x²+4
Controleer of het punt A(3,13) op de grafiek van y ligt.

Slide 10 - Question ouverte

Gegeven is de formule y=x²+4
Controleer of het punt A(-2,0) op de grafiek van y ligt.

Slide 11 - Question ouverte

Gegeven is de formule y=-x²+6
Controleer of het punt A(5,31) op de grafiek van y ligt.

Slide 12 - Question ouverte

Gegeven is de formule y=-x²+6
Controleer of het punt A(-3,3) op de grafiek van y ligt.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Maak opg. b

Slide 15 - Question ouverte

Maak opg. c

Slide 16 - Question ouverte

Maak opg. d

Slide 17 - Question ouverte

Zelfstandig oefenen
  • Wat?
    - opg. 3, 5, 6, 8, 11, 12, 13 + nakijken
  • Hoe?
    - Zelfstandig, in je schrift
  • Vragen?
    - 1) Eigen aantekeningen doorlezen; 2) Theorie in het boek doorlezen; 3) Fluisteren met je groepje; 4) Vinger opsteken
  • Klaar? 
    - Verder met de rest van de module of een keuzemodule

Slide 18 - Diapositive

(Leerdoelcheck)
Gegeven is de formule y=2x²+5
x = -1. Bereken de waarde van y.

Slide 19 - Question ouverte

Afsluiten
  • Huiswerk volgende week:
    - opg. 3, 5, 6, 8, 11, 12, 13 + nakijken


  • Fijne dag verder :-)

Slide 20 - Diapositive