Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Le Look: Style et Mode de Vie
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Objectif d'apprentissage
À la fin de cette leçon, vous pourrez comprendre les différentes tendances de mode et de style, comment les adapter à votre personnalité et comment créer votre propre look unique.
Slide 2 - Diapositive
Expliquez aux élèves l'objectif de la leçon et ce qu'ils pourront apprendre à la fin.
Que savez-vous déjà sur le look?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Qu'est-ce que le look?
Le look est l'ensemble des vêtements, des accessoires et des coiffures que l'on porte pour exprimer notre personnalité et notre style de vie.
Slide 4 - Diapositive
Définissez le concept de 'look' pour les élèves.
Les différents styles de mode
Il existe différents styles de mode: classique, bohème, streetwear, etc. Chaque style a ses propres caractéristiques et peut être adapté à votre personnalité.
Slide 5 - Diapositive
Présentez les différents styles de mode aux élèves et expliquez leurs caractéristiques.
Trouver son propre style
Pour trouver votre propre style, vous devez connaître votre personnalité, vos goûts et votre mode de vie. Essayez différents styles pour trouver celui qui vous convient le mieux.
Slide 6 - Diapositive
Conseillez les élèves sur la façon de trouver leur propre style.
Les couleurs
Les couleurs peuvent influencer notre humeur et notre apparence. Apprenez à choisir les couleurs qui vous conviennent le mieux en fonction de votre teint et de votre personnalité.
Slide 7 - Diapositive
Donnez des conseils aux élèves sur le choix des couleurs qui leur conviennent le mieux.
Les accessoires
Les accessoires tels que les bijoux, les sacs et les chaussures peuvent ajouter une touche personnelle à votre look. Apprenez à les assortir avec vos vêtements.
Slide 8 - Diapositive
Donnez des exemples de différents accessoires et comment les assortir avec des tenues.
Le maquillage
Le maquillage peut compléter votre look et mettre en valeur vos traits. Apprenez à choisir les couleurs et les produits qui conviennent le mieux à votre teint et à votre style.
Slide 9 - Diapositive
Donnez des conseils aux élèves sur la façon de choisir les produits de maquillage qui conviennent le mieux à leur teint et à leur style.
Le choix des vêtements
Le choix des vêtements dépend de votre morphologie et de votre style. Apprenez à choisir les coupes et les matières qui conviennent le mieux à votre silhouette.
Slide 10 - Diapositive
Donnez des conseils aux élèves sur la façon de choisir les coupes et les matières qui conviennent le mieux à leur morphologie.
Les tendances
Les tendances de mode changent régulièrement. Apprenez à les suivre tout en créant votre propre style unique.
Slide 11 - Diapositive
Discutez des tendances actuelles de la mode et de la façon dont elles peuvent être adaptées pour créer un look unique.
Créer votre propre look
En utilisant les connaissances acquises dans cette leçon, vous pouvez créer votre propre look unique qui reflète votre personnalité et votre style de vie.
Slide 12 - Diapositive
Encouragez les élèves à utiliser les informations apprises pour créer leur propre look unique.
Quiz
Testez vos connaissances sur le look avec notre quiz interactif!
Slide 13 - Diapositive
Créez un quiz interactif pour permettre aux élèves de tester leurs connaissances.
Exemples de looks
Présentation d'exemples de looks qui reflètent différents styles de mode.
Slide 14 - Diapositive
Montrez des exemples de looks pour illustrer les différents styles de mode.
Conseils de style pour hommes
Conseils de style pour les hommes, y compris comment assortir les vêtements, les accessoires et les chaussures.
Slide 15 - Diapositive
Donnez des conseils spécifiques aux élèves masculins sur la façon de créer leur propre look unique.
Conseils de style pour femmes
Conseils de style pour les femmes, y compris comment assortir les vêtements, les accessoires et les chaussures.
Slide 16 - Diapositive
Donnez des conseils spécifiques aux élèves féminins sur la façon de créer leur propre look unique.
Les erreurs à éviter
Présentation des erreurs courantes à éviter lors de la création de votre look, y compris les mauvais assortiments de couleurs et les coupes inadaptées.
Slide 17 - Diapositive
Donnez des exemples d'erreurs courantes à éviter lors de la création d'un look unique.
Les icônes de la mode
Présentation des icônes de la mode, des personnes qui ont créé leur propre look unique et ont influencé la mode.
Slide 18 - Diapositive
Montrez des exemples d'icônes de la mode pour inspirer les élèves.
Le look pour différentes occasions
Présentation de différents looks pour différentes occasions, y compris les tenues de soirée et les tenues de travail.
Slide 19 - Diapositive
Donnez des exemples de différents looks pour différentes occasions.
La mode éthique
Présentation de la mode éthique et de l'importance de l'achat de vêtements durables et respectueux de l'environnement.
Slide 20 - Diapositive
Expliquez aux élèves l'importance de la mode éthique et de l'achat de vêtements durables et respectueux de l'environnement.
Les blogs de mode
Présentation des blogs de mode et de la façon dont ils peuvent vous inspirer pour créer votre propre look unique.
Slide 21 - Diapositive
Montrez des exemples de blogs de mode pour inspirer les élèves.
Conclusion
Résumé des principales informations apprises dans cette leçon et conseils finaux pour créer votre propre look unique.
Slide 22 - Diapositive
Résumez les principales informations apprises dans la leçon et donnez des conseils finaux aux élèves pour créer leur propre look unique.
Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.
Slide 23 - Question ouverte
Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.
Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.
Slide 24 - Question ouverte
Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.
Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.
Slide 25 - Question ouverte
Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.