3.2 Water in balans

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

§3.2 Wereld: Water in balans 

Pak je boek en je werkboek

Leg ze open op tafel

nos.nl

Wat gaan we doen? 

• Huiswerk... lezen 3.2 (Havo) en 3.1 te veel of te weinig (mavo)
  
• Herhaling - pak nu je laptop
  
•  Uitleg deel 1 paragraaf 3.2
• Opdrachten maken en nakijken
  

Gas

Vast

Vloeistof

Welke vorm kan het water hebben in de korte kringloop?

1. vloeibaar, gas en vast
2. vloeibaar en gas
3. vloeibaar
4. vloeibaar en vast

Het meeste water op aarde is …………............ Voor drinkwater zijn wij aangewezen op ……………  

Vloeibaar zoet water kun je indelen in:  

1............................

2............................

Zoet water komt ook voor in vaste vorm. Water zit dan opgeslagen in:

1...............................

2...............................  

zoet water

zout water

grondwater

oppervlaktewater

gletsjer

landijs

Het meeste zoete water is...

1. bevroren
2. grondwater
3. in rivieren
4. in meren

Hoeveel % van het zoete water is toegankelijk?

1. 97.5%
2. 1%
3. 30%
4. 2,5%

Bij welke
letter zie
je infiltratie?

1. A
2. B
3. C
4. D

Van al het water op aarde
is ____% zoet water

1. 0,25
2. 2,5
3. 22,5
4. 25

Leerdoelen

• Je weet alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer
• Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt
• Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer 

Waterbalans

De hoeveelheid water die een gebied binnenkomt en uitgaat.

waterbalans

Een gebied kan op 3 manieren aan water komen.

1. Neerslag

Nuttige neerslag: verschil aan neerslag en verdamping, dus wat je aan water overhoudt. 

Nuttige neerslag

Infiltreert voor een deel in de grond. 

Door riolen, uitbreiding bebouwde gebied en rivieren trekt er minder water de grond in.

2. aanvoer water uit andere gebieden

Bijvoorbeeld water uit rivieren.

In Nederland de Rijn en de Maas.

3. aanvoer fossiel water

Fossiel water: Water uit de grond dat stamt uit eerdere tijden.

Vaak een aquifer.

Aquifer

Aquifer Waterhoudende laag in de ondergrond.

www.instagram.com

Wat ga je doen? 

Maken opdracht 1,2,3 van paragraaf 3.2

Water wordt op 3 manieren afgevoerd.

Zoet water wordt schaars

vernieuwbaar water

Wanneer water wordt aangevuld in het tempo waarin de mens het gebruikt.

niet-vernieuwbaar water

Wanneer mensen meer water gebruiken dan kan worden aangevuld.

1. vernieuwbaar water
2. niet-vernieuwbaar water

1. vernieuwbaar water
2. niet-vernieuwbaar water

Wat is duurzaam waterbeheer?

Duurzaam waterbeheer is:

1. Er wordt alleen gebruik gemaakt van vernieuwbaar water.
2. Er wordt alleen gebruik gemaakt van niet-vernieuwbaar water.

Leerdoelen

• Je weet alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer
• Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt
• Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer 

Maken 

Opdrachten 3.2

Eerst 5 minuten in stilte