Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.2 Water in balans
§3.2 Wereld: Water in balans
1 / 36
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
36 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§3.2 Wereld: Water in balans
Slide 1 - Diapositive
nos.nl
Slide 2 - Lien
§3.2 Wereld: Water in balans
* Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.
* Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.
* Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Herhaling
Uitleg deel 1 paragraaf 3.2
Opdrachten
Slide 4 - Diapositive
Gasvorm
Vast
Vloeibaar
Slide 5 - Question de remorquage
Het meeste water op aarde is …………............ Voor drinkwater zijn wij aangewezen op ……………
Vloeibaar zoet water kun je indelen in:
1............................
2............................
Zoet water komt ook voor in vaste vorm. Water zit dan opgeslagen in:
1...............................
2...............................
zoet water
zout water
grondwater
oppervlaktewater
gletsjer
landijs
Slide 6 - Question de remorquage
Wat is het verschil tussen de korte en lange waterkringloop?
Slide 7 - Question ouverte
Wat is condenseren?
A
Het veranderen van waterdamp in vaste vorm.
B
Het veranderen van waterdamp (gasvormig) in vloeibaar water.
C
Het veranderen van water in waterdamp.
D
Het veranderen van waterdamp ijs.
Slide 8 - Quiz
1. Rijpen is de fase-overgang van gas naar ...
A
vast
B
vloeibaar
C
condenseren
D
smelten
Slide 9 - Quiz
Leerdoelen
Je weet alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer
Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt
Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer
Slide 10 - Diapositive
Over hoeveel liter water kan iedere wereldburger elk jaar beschikken?
A
4 miljoen
B
7 miljoen
C
11 miljoen
D
15 miljoen
Slide 11 - Quiz
Waterbalans
De hoeveelheid water die een gebied binnenkomt en uitgaat.
Slide 12 - Diapositive
waterbalans
Slide 13 - Diapositive
Een gebied kan op 3 manieren aan water komen.
Slide 14 - Diapositive
1. Neerslag
Nuttige neerslag:
verschil aan neerslag en verdamping, dus wat je aan water overhoudt.
Slide 15 - Diapositive
Nuttige neerslag
Infiltreert voor een deel in de grond.
Door riolen, uitbreiding bebouwde gebied en rivieren trekt er minder water de grond in.
Slide 16 - Diapositive
2. aanvoer water uit andere gebieden
Bijvoorbeeld water uit rivieren.
In Nederland de Rijn en de Maas.
Slide 17 - Diapositive
3. aanvoer
grondwater en fossiel water
Fossiel water:
Water uit de grond dat stamt uit eerdere tijden.
Vaak een
aquifer.
Slide 18 - Diapositive
Wat als er teveel water is?
Slide 19 - Diapositive
www.instagram.com
Slide 20 - Lien
Slide 21 - Vidéo
Wat als er te weinig water is?
Slide 22 - Diapositive
Waarom wordt er in het Midden-Oosten weinig gebruik gemaakt van oppervlakte water?
Slide 23 - Question ouverte
Water wordt op 3 manieren afgevoerd.
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Zoet water wordt schaars
vernieuwbaar water
Wanneer water wordt aangevuld in het tempo waarin de mens het gebruikt.
niet-vernieuwbaar water
Wanneer mensen meer water gebruiken dan kan worden aangevuld.
Slide 26 - Diapositive
Verschillen in de wereld
In zuidelijk Afrika valt evenveel neerslag als in Zweden.
Toch is er in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 27 - Diapositive
Er is in Zweden meer nuttige neerslag dan in zuidelijk Afrika.
Waarom denk?
Slide 28 - Question ouverte
Nederland gebruikt nog geen 10 procent van zijn vernieuwbare voorraad water, maar een land als Egypte zit dicht tegen de 100 procent aan.
Als je alleen je vernieuwbare voorraad water gebruikt, doe je aan
duurzaam waterbeheer
.
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Vidéo
Waarom maken we niet meer zoet water van zout water?
Slide 31 - Question ouverte
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 32 - Quiz
A
vernieuwbaar water
B
niet-vernieuwbaar water
Slide 33 - Quiz
Wat is
duurzaam waterbeheer
?
Slide 34 - Diapositive
Duurzaam waterbeheer is:
A
Er wordt alleen gebruik gemaakt van vernieuwbaar water.
B
Er wordt alleen gebruik gemaakt van niet-vernieuwbaar water.
Slide 35 - Quiz
Maken
Opdrachten van paragraaf 3.2.
Eerst 5 minuten in stilte lezen.
timer
5:00
Slide 36 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3.2 Water in balans
Avril 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mars 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mars 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mars 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mars 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Mai 2022
- Leçon avec
49 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Paragraaf 3.2 Wereld: Water in balans
Mars 2022
- Leçon avec
43 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.2 Water in balans
Août 2024
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2