drie ethische theorieën

drie ethische theorieën
In deze les behandelen we achtereenvolgens:
het utilisme (gevolgenethiek)
de deontologie (plichtsethiek)
de deugdethiek
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

drie ethische theorieën
In deze les behandelen we achtereenvolgens:
het utilisme (gevolgenethiek)
de deontologie (plichtsethiek)
de deugdethiek

Slide 1 - Diapositive

paragraaf 3.1 blz. 32
Je handelen wordt geleid door de gevolgen ervan. Een daad wordt beoordeeld op het vergroten/verkleinen van geluk. Een optelsom van het geluk. Maar heiligt het doel de middelen?

Slide 2 - Diapositive

Positieve en negatieve gevolgen van een daad.
Welke partijen zijn erbij betrokken?
Wat is de optelsom van toename/afname van het totale welzijn?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

paragraaf 3.2 blz. 34
plichtsethiek hangt samen met het karakter van de handeling.
Je ervaart een innerlijke plicht om iets te doen.
1. Er is een verschil tussen actief doen en passief nalaten.
2. Je hebt een directe en een indirecte verantwoordelijkheid.
3. Ook de intentie telt mee bij je handelen.

Slide 5 - Diapositive

Morele uitspraken houden een plicht in zich.
Je kunt je afvragen of jouw manier van handelen een algemene wet zou moeten worden.
Categorisch Imperatief.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

een goed karakter
Het midden houden tussen twee extreme houdingen.
Neem een redelijk standpunt in.
1. ligt in je persoon
2. houding moet je oefenen/aanleren
3.kiezen voor het juiste midden,.

Slide 8 - Diapositive

Alles heeft een uiteindelijk doel in zich.
De mens is een dier en de mens heeft een rede.
De rede moet de regie voeren over het dier in je.
Je uiteindelijke doel bereik je door de deugd.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Weektaak
leerwerk: lezen tekst paragraaf 3.1-3.2-3.3 blz. 32
maakwerk: opdracht 13-16-19-20
LVB: LVB-B opdracht 3.4 onmogelijk probleem

Slide 11 - Diapositive