Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
18 december
Wat doen we vandaag?
Vragen grammatica H. 20?
Maak taaloefening 20A, A.
Vragen De Bloedige wraak.
Grammatica 20B.
Vertalen 20B.
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat doen we vandaag?
Vragen grammatica H. 20?
Maak taaloefening 20A, A.
Vragen De Bloedige wraak.
Grammatica 20B.
Vertalen 20B.
Slide 1 - Diapositive
Vragen grammatica?
Slide 2 - Question ouverte
Taaloefening 20A, A.
1. ik maak los, ik maak los (c)
2. hij maakt los (c), jij maakt los (c) (m)
3. jij bent (c)
4. wij zijn (c)
5. jullie maken los (a) (c) (m)
Slide 3 - Diapositive
Taaloefening 20A, A.
6. maak(t) los! (a)
7. jij maakt los
8. zij zijn (c)
9. opdat wij zeggen (c)
10. als jullie afwezig zijn (c)
Slide 4 - Diapositive
Taaloefening 20A, A.
11. maak niet los! (a) (c)
12. opdat zij aanwezig zijn (c)
13. zij zeggen (c)
14. als jij zegt (c)
15. ik ben afwezig (c)
Slide 5 - Diapositive
De bloedige wraak.
1. a. Twee (trouwe) slavinnen staan achter Odysseus.
b. Ze hielden een feestmaal. Ze worden verrast door
Odysseus.
c.- Op O16 neemt Odysseus het op tegen een aanvallende menigte vrijers die allen bewapend zijn.
- Slavinnen liggen dood/gewond op de grond.
- Er wordt niet aangegeven wat de vrijers aan het doen waren vóór ze door Odysseus worden aangevallen.
2. -
Slide 6 - Diapositive
DE CONJUNCTIVUS IN DE BIJZIN
Bijzinnen van doel
Voegwoorden ἵνα, ὅπως of ὡς: ‘opdat’, ‘om te’
εἰσέρχεται εἰς τὸν θάλαμον, ἵνα τὸ τόξον κομίζῃ
zij gaat de voorraadkamer in om de boog te halen.
De ontkenning is μή: ἵνα/ὅπως/ὡς μή/μή
‘opdat niet’, ‘om niet te’.
Slide 7 - Diapositive
DE CONJUNCTIVUS IN DE BIJZIN
Bijzinnen van vrezen (angst)
Deze bijzinnen dworden ingeleid door μή
Dit μή moet je vertalen met ‘dat’!
μέμφονται φοβούμενοι μὴ νευρὰν τείνειν δύνηται
zij uiten kritiek uit vrees dat hij de pees kan spannen.
Slide 8 - Diapositive
DE CONJUNCTIVUS IN DE BIJZIN
Bijzinnen met conjunctivus + ἄν - twee manieren:
a. In beschrijvingen om een toekomstige handeling of gebeurtenis aan te geven:
de conjunctivus futuralis:
ἐὰν ὁ ξένος τὸ τόξον τείνῃ, μέλλω αὐτῷ παρέχειν πολλὰ δῶρα
als de vreemdeling de boog zal spannen/spant, zal ik hem veel geschenken geven.
Slide 9 - Diapositive
DE CONJUNCTIVUS IN DE BIJZIN
b. In beschrijvingen om een herhaalde handeling of gebeurtenis of een algemene uitspraak of gebeurtenis aan te geven:
de conjunctivus iterativus of generalis:
ὅς ἂν τὴν νευρὰν τείνῃ, τούτῳ γαμοῦμαι!
wie de snaar spant, met hem trouw ik!
Slide 10 - Diapositive
Aan het werk.
Vertaal 20B.
Dit is ook huiswerk.
Daarnaast: leer de woordjes en grammatica van 20A, B.
Slide 11 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
8 januari
Janvier 2020
- Leçon avec
29 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
14 januari
Janvier 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
15 april
Avril 2020
- Leçon avec
13 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Modi Grieks
Mars 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Grieks
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
11 december
Décembre 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
25 september
Septembre 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
coniunctivus
Avril 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Klassieke Talen
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
P4 start
Avril 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Klassieke Talen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4