H6 Veranderingen in het welvaartsvraagstuk

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

https:

Vandaag

• Dilemma/probleem van de collectieve actie
• Opdrachten 2, 3 en 4

https:

Vandaag

Het vis-spel :)

https:

Zoek in het artikel voor elk paradigma een bijpassende quote en verklaar je keuze. 

Klaar? Maak opdracht 5.2 en 6 (p.11-12)

Vandaag

• Paradigma quiz
• Voorstellen opdracht 7 door Suzanne en Lisa
• Opdracht 6

Conflict is een uitzondering

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

Mensen en taken hebben hun eigen functie en bevorderen de harmonie

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

Mensen jagen lusten na en willen lasten vermijden.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

Individueel gedrag is het startpunt van onderzoek.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

De rol die mensen hebben zorgt voor verwachtingen bij anderen.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

Conflicten horen bij de samenleving

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

1.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

2.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

3.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

4.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

5.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

6.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

7.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

8.

1. Functionalisme
2. Conflict
3. Sociaal-constructivisme
4. Rationele actor

Wat heeft deze prent met paradigma's te maken?

Op welke planeet leven we?

Een vliegtuig maakt een noodlanding en breekt in drie stukken. De cabine vult zich met rook. Alle inzittenden realiseren zich: we moeten hier weg. Wat gebeurt er?

• Op Planeet A vragen de inzittenden elkaar of ze in orde zijn. Personen die hulp nodig hebben, krijgen voorrang. Mensen zijn bereid hun leven te geven, zelfs voor vreemden.
  
• Op Planeet B is het ieder voor zich. Totale paniek breekt uit. Er wordt geschopt en geduwd. Kinderen, ouderen en mensen met een handicap worden onder de voet gelopen.
  

Vraag: op welke planeet leven we?

https:

Bij het maken van een groepsopdracht worden de taken verdeeld. Het onderzoek zal hierdoor sneller gaan en daardoor zal de oplossing voor het probleem sneller gevonden worden.

1. Wetenschappelijke rationaliteit
2. Technische rationaliteit

Bij een aardbeving ging men vroeger bidden tot de goden om het te laten stoppen. Tegenwoordig kan men verklaren waardoor de aardbevingen komen en is zelfs met de schaal van Richter te vertellen hoe sterk de aardbeving was.

1. Wetenschappelijke rationaliteit
2. Technische rationaliteit

Door onderzoek en innovaties krijgen elektrische auto's een steeds groter rijbereik en daardoor zijn ze meer en meer op de weg te zien.

1. Wetenschappelijke rationaliteit
2. Technische rationaliteit

Een virus dat een epidemie veroorzaakt, wordt niet meer gezien als straf voor de mensen maar wordt bestreden door middel van vaccinatie.

1. Wetenschappelijke rationaliteit
2. Technische rationaliteit

Door de uitvinding van de boekdrukpers konden ideeën van wetenschappers sneller worden verspreid. In veel kortere tijd werden van toen af aan meer mensen bereikt.

1. Wetenschappelijke rationaliteit
2. Technische rationaliteit

Rationalisering wordt meestal voorgesteld als iets positiefs, maar heeft ook een schaduwkant. Wat zou de keerzijde van de rationaliserings-medaille kunnen zijn?

Opdracht 11 p. 17

https:

In groepjes van 3-4, beschrijf hoe de wereld er binnen 50 jaar uit zal zien als het proces van rationalisering zo verdergaat.

Diagnostische toets - Vraag 2

Vraag 3

Vraag 4

Vraag 5