2022_week6_1MH_vraagwoord_hoofdletters_extra oefenen lidwoorden/levend memory

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• te gaan zitten
• jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

• Fragewörter üben
• Wanneer schrijf je een hoofdletter?
• Selbständig arbeiten
• Spiel
• Abschluss/ deutsches Lied

Lernziel

• Aan het einde van de les weet je welk bepaald lidwoord der, die of das je gebruikt voor de zelfstandige naamwoorden, doordat je opdrachten maakt.
• Welk onbepaald lidwoord ein, eine, kein, keine je gebruikt voor de zelfstandige naamwoorden, doordat je opdrachten maakt.
• welke vraagwoorden er in het Duits zijn
• wanneer je een hoofdletter moet schrijven

• Was...?
  
• Wann...?
• Wer...?
• Wo...?
• Wie...?
• Woher...? 

• Wat...?
• Wanneer...?
• Wie...?
• Waar...?
• Hoe...?
• Waar...vandaan? 

Was

wann

Wer

Wo

Wie

Woher

Wat

Waar

Wanneer

Hoe

Wie

Waar...vandaan.

_________ ist das? Das ist meine Schwester.

1. Wo
2. Wer
3. Was
4. Woher

_______ steht Janneke? Sie steht neben Hannah.

1. Warum
2. Wo
3. Wer
4. Wie

Britt, .....................kommst du? Ich komme aus Amsterdam.

1. Woher
2. Wie
3. Wo
4. Wann

_______hat Janneke in der Hand?
Ein Buch!

1. Warum
2. Wie
3. Wo
4. Was

_______ heißt du? Ich heiße Britt.

1. Was
2. Warum
3. Wie
4. Wo

_______ machst du morgen, Janneke?
Ich gehe in die Schule.

1. Wann
2. Woher
3. Warum
4. Was

_______stehst du morgens auf, Britt?
Ich stehe um 7 Uhr auf.

1. Wie
2. Wann
3. Warum
4. Woher

Hoofdletters!

Wanneer schrijven we in het Duits een hoofdletter?

* alle zelfstandige naamwoorden zijn met een Hoofdletter

* aan het begin van de zin

* voornamen en achternamen en merknamen, naam van clubs

* namen van steden en landen

An die Arbeit

• Machen im Buch: 
• Opdracht 9 + 10, blz. 37 (Onderstreep de hoofdletters in het tekstje)
• Opdracht 1, blz. 38 (Vertaal eerst de vragen en geef daarna antwoord op de vraag in het Duits)
• Opdracht 2 op blz. 38 (Gebruik de woorden uit Lektion 6 op blz. 45)

• Wie? Eerste 5 minuten niet praten en geen vragen stellen. Daarna fluisteren en vragen stellen.

• Fertig? Test jezelf online, Kapitel 1.5 (kijk wat je nog lastig vindt en oefen daarmee. Dat kunnen de vraagwoorden zijn of de lidwoorden.

Was wisst ihr noch?

* noem de 4 lidwoorden in het Duits

* Noem 2 vraagwoorden in het Duits

Spiel

Levend Memory

• Twee personen gaan even op de gang staan. Zij zijn samen twee teams. Ze bekijken de woordjes van Lektion 4, 5, 6 op bladzijde 44-45.
• De rest krijgt van mij een nummer 1t/m 13. Je zoekt je partner op met hetzelfde nummer.
• Jullie kiezen samen een woord op het bord. De ene kiest het Nederlandse woord en de ander de Duitse vertaling.
• De twee teams komen terug in de klas. Ze staan voor in de klas en het eerste team noemt de naam van een klasgenoot. Deze persoon zegt zijn woord. Dan noemt het eerste team nog een naam en deze persoon zegt zijn woord. 
• Als twee personen matchen sluiten zij aan bij team 1 of 2.
• Het team met de meeste leden heeft gewonnen.

Bis nächste Woche!