studiedag EDI deel 1 - lesdoel - begeleide inoefening

EDI
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
workshop collega'sBeroepsopleiding

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

EDI

Slide 1 - Diapositive

Lesfases 
en technieken 
EDI
Lesfases
en technieken

EDI

Slide 2 - Diapositive

In welke lesfases past
de tip van de dag?

Slide 3 - Carte mentale

Tip van de dag

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Activeren van voorkennis
  • iedereen wordt aan het denken gezet
  • activeren van de leerlingen
  • iedereen kan meedoen
  • herhalen of terugblikken
  • nieuwsgierig maken
Activeren van voorkennis

Slide 6 - Diapositive

Hoe heb jij of zou jij de voorkennis activeren?

Slide 7 - Question ouverte

Lesdoel! Wat zijn de voordelen?
- het geeft richting 
- je dwaalt minder af
- procesgerichte feedback
- controle van begrip vragen zijn gerichter
- zorgt ervoor dat je keuzes maakt tijdens een les.

Slide 8 - Diapositive

Een EDI lesdoel...
- start met Ik
- bestaat uit een concept en vaardigheid
- Ik kan .. of ik leer ...
- = concreet, compact en controleerbaar
- zichtbaar (auditief en visueel)

Slide 9 - Diapositive

'Ik kan groentes proeven.'
Wat is het concept?
Wat is de vaardigheid

Slide 10 - Question ouverte

Hoe kun je het doel
zichtbaar voor de leerlingen?

Slide 11 - Carte mentale

Instructie concept
Instructie op concept

Slide 12 - Diapositive

Hoe kun je instructie
geven op concept?

Slide 13 - Carte mentale

Instructie concept
Instructie op vaardigheid

Slide 14 - Diapositive

Hoe geef je instructie
op vaardigheid?

Slide 15 - Carte mentale

lesdoel?

Slide 16 - Carte mentale

Ik kan dezelfde pakken.
instructie op concept

Slide 17 - Carte mentale

instructie op vaardigheid

Slide 18 - Carte mentale

Welke CVB vragen zou je kunnen stellen tijdens instructie?

Slide 19 - Question ouverte

Begeleide inoefening
Begeleide inoefening 

Slide 20 - Diapositive

Wat heb je geleerd? Wat zijn je aandachtspunten voor je volgende les?

Slide 21 - Question ouverte