Na deze les weet je hoe je het meervoud van een woord schrijft als het op -en eindigt en kun je de spellingsregels van de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd toepassen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je het meervoud van een woord schrijft als het op -en eindigt en kun je de spellingsregels van de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd toepassen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Dit zijn de spellingsregels voor de persoonsvorm tegenwoordige tijd (pvtt):
1 Ik erbij of jij erachter: alleen de stam – (ik) loop, loop (ik), loop (jij) – (ik) vind, vind (ik), vind (jij)
2 Anders in het enkelvoud: stam + t – (jij) loopt, (hij) loopt, (zij) loopt – (jij) vindt, (hij) vindt, (zij) vindt
3 In het meervoud: het hele werkwoord – (wij) lopen, (jullie) lopen, (zij) lopen – (wij) vinden, (jullie) vinden, (zij) vinden
Slide 3 - Diapositive
Zo beslis je of het stam is of stam + t
• Bij de meeste werkwoorden kun je horen of er een t achter de stam moet: – ik loop, jij loopt; ik wandel, hij wandelt; ik repeteer, zij repeteert.
Bij werkwoorden op -den hoor je dat niet.
Vul dan het werkwoord lopen (of spieken) in.
voeden
-en
vind-en
branden
-en
word-en
Slide 4 - Diapositive
– Ik vin... het niet eerlijk → Ik loop het niet eerlijk.
– Els vin... hem erg leuk → Els loopt hem erg leuk.
Nu kun je wel horen of er nog een t bij moet of niet:
Het is :Ik vind (want Ik loop ), maar Els vindt (want Els loopt).
schema volgende dia op blz.260
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?
Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Nu zelfstandig aan de slag
Wat nu?
Voordat je aan de opdrachten begint, lees je eerst zelfstandig de theorie op blz. 117
La durée de la leçon est: 45 min
