9. Formativo B (3rd Nov)

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

El viernes 10 de octubre de la próxima semana:

 Exámenes sumativos 

Criterio A y B

Objetivos de la clase

• Hacer un examen formativo para el criterio  B como preparación para el sumativo.
• Repasar en pretérito imperfecto.

En grupos, vais a leer los textos 1 y 2:

Texto 1:haz clic aquí

Grupo 1: escribe 6 preguntas sobre el strand i

Grupo 2: escribe 3 preguntas sobre el strand ii

Grupo 3: escribe 3 preguntas sobre el strand iii

Texto 2: haz clic aquí

Grupo 4: escribe 6 preguntas sobre el strand i

Grupo 5: escribe 3 preguntas sobre el strand ii

Grupo 6: escribe 3 preguntas sobre el strand iii

Después cada alumno contestará las preguntas del otro texto (eso será de deberes para la próxima sesión)

Tarea

Grupos

Grupos	Alumnos
1	Manav+Mila+ Mihika (send/reply to group 4)
2	Finn+Danya+ Eva (send/reply to group 5)
3	Adit+Sophie+Sanem (send/reply to group 6)
4	Pola+Mete (send/reply to group 1)
5	Duaa+Grant (send/reply to group 2)
6	Siyona+Subhangshi (send/reply to group 3)

Strands:

i.identifies explicit and implicit information (facts and/or opinions, and supporting details) 

ii.analyses conventions 

iii.analyses connections 

¿Qué crees que debes repasar para estar preparado para el examen del criterio B? ¿Qué strand te resulta más difícil? ¿Qué vas a hacer para prepararte bien para el examen?

¿Has terminado?

 Haz las actividadades de las siguientes diapositivas. Escribe tus respuestas en tu cuaderno. 

¿Cómo era tu profesor/a preferido/a cuando tenías diez años? ¿Por qué era tu preferido/a?