2M: H2 §3 Leven in de koloniën

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

2.3 Leven in de koloniën

Europa verovert de wereld

Welkom!

Mavo 2

Les 6

Modern Imperialisme

Indirect Bestuur

Cultuurstelsel

Leerdoel

• Je kunt uitleggen hoe Europeanen hun koloniën bestuurden en welke gevolgen dit had voor de inheemsen.
• Je kunt uitleggen wat Europeanen veranderden in de economie van hun koloniën en welke gevolgen dit had voor de mensen die daar woonden.
  
• Je kunt uitleggen welke sociale en culturele gevolgen het modern imperialisme had voor de mensen in de koloniën.

Planning

• Terugblik en voorkennis
• Modern Imperialisme
• Indirect bestuur
• Cultuurstelsel
• Economische veranderingen
• Ongelijkheid
• Leswerk
• Afsluiting

Wat zie je?

Hoe herken je ongelijkheid?
Leg het uit aan de hand van de foto.

Wat is modern imperialisme?

1. De Europese inspanningen om ervoor te zorgen dat de bevolking van de koloniën welvarend zou worden.
2. Het veroveren en besturen van zoveel mogelijk gebied in Azië en Afrika door Europese landen in de 19e eeuw.
3. De Europese ontdekkingsreizen in de zeventiende eeuw, met als doel de relatie tussen Europa en Azië te verbeteren.
4. Geen van de genoemde antwoorden is juist.

 superioriteitsgevoel

Afzetmarkt

Europese landen concurreren met elkaar om wie de meeste macht heeft 

Door de industriële revolutie zijn er veel grondstoffen nodig om de machines draaiende te houden 

Economische oorzaak

modern imperialisme 

Politieke oorzaak

modern imperialisme 

Culturele oorzaak

modern imperialisme 

§2.1 Nationalisme

§2.2 Europese wereldrijken

§2.3 Leven in de koloniën

Repetitie hoofdstuk 2

§2.4 Slaven worden vrij

Herhaling

Nederland voerde een nieuw bestuur in, in zijn kolonie: indirect bestuur.

Nederlandse bestuurders

Inheemse bestuurders

Inheemse bevolking

13.000.000

indirect bestuur

Inheemse vorsten bleven, maar moesten gehoorzamen aan de Europese bestuurders

- Minder soldaten en ambtenaren nodig!

Grenzen hielden geen rekening met bevolking:

- Meerdere in 1 land

- Óf juist verspreid

Behouden van macht en inkomsten

Hulp bieden bij opstanden

Welke zin hoort bij het nieuwe bestuur in de koloniën?

1. Het volk moet gehoorzamen aan Europese bestuurders.
2. Het volk moet nog steeds gehoorzamen aan de eigen vorst.
3. Er zijn veel Europese bestuurders nodig en weinig inheemse bestuurders.
4. Inheemse ambtenaren geven opdrachten aan Europese bestuurders.

Kolonie moest winstgevend zijn. Dat gebeurde op drie manieren:

• Europeanen richtten bedrijven op die kostbare grondstoffen moesten winnen (aardolie, diamanten, tin).
• Boeren moesten producten verbouwen die veel geld opleverden (thee, koffie, rubber, suiker, tabak, cacao).
• Bedrijven konden goedkoper produceren, dus lokale ambachtslieden gingen failliet.

Verandering in de economie

Koffie

Suiker

Tabak

Cultuurstelsel

1830: invoering cultuurstelsel, om Nederlands-Indië winstgevend te laten worden. 

20% van land verplicht

Koffie

Suiker

Tabak

Veranderingen in de economie

1830: invoering cultuurstelsel, om Nederlands-Indië winstgevend te laten worden

20% van land verplicht

Wegen en spoorwegen aangelegd door NL.

• Winst ging naar regering Nederland.
  
• Grote ramp voor de boeren, minder tijd en grond voor verbouwen: hongersnood.
• In NL steeds meer protest.

1870 afgeschaft

Voor wie was het cultuurstelsel een succes?

1. Voor de inheemse boeren
2. Voor de inheemse vorsten
3. Voor de Nederlandse bedrijven
4. Voor de Nederlandse regering

Met welk doel voerde de Nederlandse regering het cultuurstelsel in?

1. Nederland wilde geld verdienen in Nederlands-Indië
2. Nederland wilde Indische nijverheid moderniseren
3. Nederland wilde voorkomen dat de bevolking in opstand kwam.
4. Nederland wilde zoveel mogelijk gebied veroveren

Grote ongelijkheid in de samenleving

Witte 

mannen

Kinderen van gemengd huwelijk

Inheemse

bevolking

Bestuurder

Soldaat

Eigenaar bedrijf

Indo's

Hoe lichter huidskleur, hoe belangrijker

Sociale Verschillen

Veranderingen in de samenleving en de cultuur

Gevolgen van het modern imperialisme

• Bevolking bekeren tot christendom

Rond 1900: Wij moeten de kolonie beschaven/ontwikkelen. 

Europeanen zagen de inheemse inwoners als ‘kinderen’ die ‘opgevoed’ moesten worden.

• Scholen
• Ziekenhuizen
• Rijke inheemse jongens opleiding in NL

Maar! Teleurstelling! Geen invloed in het bestuur en geen belangrijke banen.    Hierdoor ontstond Indonesisch nationalisme

Zet de personen in de juiste volgorde. Bovenaan de belangrijkste.

De witte vrouw van een ondernemer met een koffieplantage.

Een Indische Nederlander met een witte vader en een inheemse moeder

Een inheemse vorst: een sultan op Sumatra.

Een Javaanse boer

Een Nederlandse ambtenaar in Nederlands-Indië

Waarom is de indeling van de samenleving in Nederlands-Indië racistisch?

Leswerk

Zelfstandig werken

§3 opdracht 8, 9, 10 en 11

OF 

Samenvatting maken, inleveren maandag 29 november via SOMtoday 

De Industriële revolutie heeft Modern-Imperialisme veroorzaakt - vul het oorzaak-gevolg schema in.

Koloniseren Afrika/Azië

Industriële revolutie 

Massaproductie

Grondstoffen nodig

Modern-Imperialisme

Grotere afzetmarkt + Grondstoffen

Veel producten

Groter grondgebied