Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 1 (4)
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt de volgende begrippen omschrijven: • gevangenendilemma • dominante strategie • speltheorie • bindende afspraak
Je kunt situaties herkennen waarin zich een gevangenendilemma voordoet.
Je kunt verklaren waarom de spelers in een gevangenendilemma niet kiezen voor samenwerking.
Je kunt voorspellen wat de uitkomst is van een gevangenendilemma.
Slide 2 - Diapositive
Planning
Uitleg paragraaf 1.3
Bespreken opdrachten 1.10 t/m 1.13
Oefenen met een opdracht over het gevangenendilemma
Terugkomen op de leerdoelen
Slide 3 - Diapositive
Levensfasen
kinderfase
ouderfase
grootouderfase
Keuzes van de ene generatie hebben gevolgen voor de andere generaties.
Slide 4 - Diapositive
Bespreken
Opdracht
1.10
t/m
1.13
Slide 5 - Diapositive
Dominante strategie
De strategie die het beste resultaat oplevert, ongeacht de keuze van de andere speler(s).
Slide 6 - Diapositive
Gevangenendilemma
Een uitkomst waarin beide partijen voor hun eigen belang gaan terwijl dit niet de beste uitkomst zal zijn.
Slide 7 - Diapositive
Bindende afspraak
Een afspraak waar je niet van af kunt of niet onderuit kunt.
In de speltheorie: men heeft van tevoren afgesproken een bepaalde strategie te volgen.
Slide 8 - Diapositive
Opdracht winkel Boerkool en Van Erp
1. Wat is de dominante strategie van Boerkool?
2. Wat is de dominante strategie van Van Erp?
3. Is hier sprake van een gevangenendilemma?
timer
9:00
Slide 9 - Diapositive
Beantwoording
De dominante strategie van Boerkoop is ‘wel uitverkoop’. Ongeacht de keuze van Van Erp levert ‘wel uitverkoop’ voor Boerkoop het beste resultaat op. Immers € 7000 > € 5000 en € 4000 > € 2000.
De dominante strategie van Van Erp is ‘wel uitverkoop’. Ongeacht de keuze van Boerkoop levert ‘wel uitverkoop’ voor Van Erp het beste resultaat op. Immers € 7000 > € 5000 en € 4000 > € 2000 .
Slide 10 - Diapositive
Beantwoording
3. Er is inderdaad sprake van een gevangenendilemma omdat de evenwichtssituatie een suboptimale uitkomst (€ 4000 ; € 4000) is, omdat beide winkels hun pay-off kunnen vergroten door geen uitverkoop te houden (€ 5000 ; € 5000).
La durée de la leçon est: 50 min
