Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Oefenen met paradigma's
Welkom!
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Herhaling en oefenen paradigma's
Slide 2 - Diapositive
Paradigma's
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
rationele-actor-paradigma
Actoren kiezen ervoor hun eigenbelang zo veel mogelijk na te streven (nutsmaximalisatie).
keuzes gebaseerd op rationeel beredeneren.
bv.
veranderen van baan of op een andere politieke partij stemmen bij de nieuwe verkiezing.
afweging maken tussen de voor- en nadelen (kosten en baten).
Slide 5 - Diapositive
sociaalconstructivisme-paradigma
Het gedrag van mensen wordt bepaald door hoe zij de werkelijkheid zien. Mensen gedragen zich naar wat zij denken dat de waarheid is.
Er is een materiële wereld (maatschappelijke werkelijkheid) en een sociale wereld (sociale werkelijkheid).
De sociale wereld bestaat uit denkbeelden ('constructen') van mensen over de materiële wereld en die beelden ontstaan door interactie.
andere benaming:
(symbolisch-)interactionisme-paradigma
.
Slide 6 - Diapositive
functionalisme-paradigma
De nadruk ligt op de structuren van de samenleving gelegd en de samenleving wordt als een geheel, als een systeem beschouwd.
Daarbinnen zijn er subsystemen met verschillende functies.
Rijke mensen hebben een functie maar ook arme mensen.
Als dit wordt doorbroken ontstaan er verstoringen en heeft het systeem geen stabiliteit meer.
Slide 7 - Diapositive
conflict-paradigma
Tegenover functionalisme-paradigma staat conflict-paradigma.
Ongelijkheid is de motor van de samenleving, conflicten leiden tot noodzakelijke veranderingen. De ene groep heeft meer dan de andere.
Er zijn geen gemeenschappelijke normen en waarden in de samenleving, en als dat wel zo is, zijn deze opgelegd door de dominante cultuur.
De meeste conflicten gaan over ongelijkheid tussen verschillende groepen in de samenleving. Daarbij spelen macht en bezit een belangrijke rol
Ook wel marxistisch paradigma genoemd.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Opdracht
Hoe kan het dat er in een welvarend land als Nederland dak en thuislozen zijn?
Bedenk vanuit het paradigma dat jouw groepje krijgt hier een verklaring voor.
Bedenk eerst of jouw paradigma uitgaat van actor of structuur en van conflict of consensus
timer
1:00
Slide 10 - Diapositive
Afsluiting
Maak opdr 20 en 21 (paragraaf 4.4)
Volgende week: empirisme en rationalisme, verifiëren en falsifiëren
en
herhalen
Slide 11 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Oorlog in Oekraïne
Mars 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Paradigma's
Octobre 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
4.4 theorieën en paradigma's
Mars 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Les 3: Hoofdconcepten en kernconcepten en de sociaal wetenschappelijke paradigma’s
Août 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
MAW A5 Verandering deel 3
Décembre 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
MAW A5 Verandering deel 3
Février 2021
- Leçon avec
22 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
MAW A5 Verandering deel 3
Janvier 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
04-10
Octobre 2021
- Leçon avec
28 diapositives
Maatschappijwetenschappen
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3