Rekendidactiek les 2 21OAMB

Rekendidactiek les 2
 21OAMB


Rekenmuurtje
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

Éléments de cette leçon

Rekendidactiek les 2
 21OAMB


Rekenmuurtje

Slide 1 - Diapositive

Welke termen gebruiken ze bij rekenvaardigheden
A
rekenmuurtje, rekenstoep
B
rekendrempels, rekendeur
C
rekenmuurtje, rekendrempels
D
rekenmuurtje, automatiseren

Slide 2 - Quiz

Wat bevatten de bouwstenen bij rekenen?
A
getalbegrip
B
Basisvaardigheden
C
Verschillende sommen
D
Rekenkennis

Slide 3 - Quiz

Welk doel hoort niet bij de doelen van groep 6?
A
Digitaal klokkijken
B
Kunnen optellen en aftrekken tot 1000
C
Afronden op tienden en hondersten
D
Getallen tot 10.000 splitsen

Slide 4 - Quiz

Hoeveel drempels kent het rekenmuurtje?
A
3
B
6
C
4
D
5

Slide 5 - Quiz

Wat betekenen de donkergroene stenen in het rekenmuurtje?
A
Essentiële basisvaardigheden
B
Verrijkend vaardigheden
C
Dat je het beheerst
D
Dat je het goed hebt

Slide 6 - Quiz

Aanbod betekent beheersing.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Bij de overgang van groep 5 naar 6 willen we dat bepaalde bouwstenen voldoende beheerst en geautomatiseerd zijn. Welke fase van het rekenmuurtje is dit?
A
Fase 1/2/3
B
Fase 1/2
C
Alleen fase 1

Slide 8 - Quiz

Noem drie doelen van groep 6...

Slide 9 - Question ouverte

Waar geeft de profieltoets rekenen zicht op?
A
Tafelkennnis
B
+ en - sommen
C
Meetkunde
D
Op de ontwikkeling van het vlot kunnen rekenen.

Slide 10 - Quiz

Hoe kan je de mate van automatisering/memorisering van rekensommen in kaart brengen?
A
Bareka toets
B
Cito toets
C
IEP toets

Slide 11 - Quiz

Wat meet de automatiseringstoetsen?
A
Kennis van getallen
B
De vlotte beschikbaarheid van de basiskennis van hoofdrekenen.

Slide 12 - Quiz