4H - 2.1 - De Griekse wereld (B)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Tijd van Grieken en Romeinen

2.1 De Griekse wereld (B)

Wat gaan we doen?

1. Herhaling

2. Leerdoelen

3. Theorie

4. Beeldmateriaal

5. Aan de slag

6. Leerdoelen nabespreken

Herhaling

1. Je kunt met behulp van het begrip polis uitleggen dat de Griekse wereld op bestuurlijk gebied verdeeld was, maar op cultureel gebied verenigd.

2. Je kent de vier (3) bestuursvormen die in Griekenland voorkwamen 

Kenmerkend aspect:

4. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. 

Leerdoelen en K.A.

1. Je weet wanneer men spreekt van burgerschap.

2. Je kent de vier bestuursvormen die in Griekenland voorkwamen.

3. Je weet het verschil tussen mythisch- en wetenschappelijk denken. 

Kenmerkend aspect:

4. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat. 

Theorie

Nadat in 509 v. Chr. een tiran in Athene werd verdreven ontstond er nog een andere en vierde bestuursvorm: democratie.

Opschrijven:

In een democratie heeft het volk (demos) de macht (kratos), omdat het volk de politieke beslissingen neemt. 

Theorie

Niet elke Athener hoorde bij de demos. Vrouwen, slaven en inwoners die niet in Athene geboren waren hadden geen politieke rechten. 

Opschrijven:

De Atheense mannen die wel burgerschap (politieke rechten) bezaten waren vrij en gelijk:  vrij omdat ze mochten spreken en stemmen in de volksvergadering. Gelijk omdat ze allemaal dezelfde rechten hadden. 

Theorie

Om gelijkheid te bevorderen kon iedere burger door loting worden aangewezen om een jaar lang in de Raad van Vijfhonderd te zitten. 

Opschrijven:

Raad van Vijfhonderd: Deze raad had de dagelijkse leiding over de polis en deed voorstellen waarover gestemd moest worden. Bijvoorbeeld belastingverhoging of oorlog voeren. 

Om mee te kunnen stemmen moest de burger zelf aanwezig zijn. Dit noemen we directe democratie. 

Schervengericht

- Om machtsmisbruikt te voorkomen:

Het schervengericht.

Meeste stemmen: Verbanning 10 jaar 

Beeldmateriaal

Aan de slag

Lees de tekst van paragraaf 2.1 

Maak de opdracht 1 t/m 4 van paragraaf 2.1.