Keuzedeel 06-10-2020

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Keuzedeel Jeugd- en Opvoedhulp 06-10-2020

Doelen

- De student weet het verschil tussen de stoornissen

- De student weet welke stoornis hij/zij nog dient te gaan te bestuderen

Leerjaar 2 periode 1

Ontwikkelingsstoornissen (ADHD, ADD, Autisme)

 Gedragsstoornissen (ODD/CD) 

Psychiatrische stoornissen (Angststoornis, borderline, PTSS, eetstoornis)

Wanneer wordt iets een stoornis genoemd?

Stoornis

"Wanneer de persoon in kwestie door zijn handeling of probleem niet goed meer functioneert en daar last van ondervindt in zijn dagelijkse functioneren EN ( nadrukkelijk) wanneer zijn omgeving geremd wordt in hun functioneren.''

Ontwikkelstoornissen

Ontwikkelingsstoornissen komen aan het licht doordat kinderen zich op een of meer punten anders ontwikkelen dan hun leeftijdgenoten. Kinderen of adolescenten met een ontwikkelingsstoornis gedragen zich anders en leren niet dezelfde dingen als hun leeftijdgenoten. De normale ontwikkeling wijkt af of wordt belemmerd.

Ontwikkelstoornissen 

ADHD

ADD

Autisme

ADHD DSM 5

-‘Voldoende’ symptomen van aandachtstekort en/of hyperactiviteit/impulsiviteit zijn aanwezig

-Een aantal van deze symptomen is aanwezig vóór het twaalfde levensjaar

-De symptomen doen zich voor in meerdere sociale contexten (gezin, school, buurt)

-Deze symptomen zorgen voor ernstige beperkingen in het sociale, school- of beroepsmatige functioneren van het kind/de jongere

-Deze symptomen kunnen niet beter worden verklaard door aanwezigheid van een andere stoornis

ADD

Het is een beetje als ADHD, alleen zie je het hyperactief zijn niet aan de buitenkant, maar is het hyperactief zijn in je hoofd. Je gedachten staan nooit stil en het is heel moeilijk om je te kunnen concentreren op iets.

Autisme

-Klassiek autisme

-Asperger

-PDD nos

DSM 5

Gedragsstoornissen

Kinderen met een gedragsstoornis vertonen regelmatig zeer negatief gedrag, zonder aanwijsbare reden. Dit gedrag is niet tijdelijk, maar treedt al een lange tijd op. Deze kinderen kunnen hun emoties moeilijk in bedwang houden. Ze raken snel gefrustreerd en kunnen moeilijk omschakelen naar een andere houding. Een gedragsstoornis ontstaat meestal door een combinatie van erfelijke aanleg en een omgeving die hier niet helemaal goed mee om kan gaan.

Gedragsstoornissen

ODD (oppositionele-opstandige stoornis)

CD (conduct disorder = gedragsstoornis)

Beide vaak in combinatie met autisme, ADHD, lvg, angst- of depressieve stoornis

ODD

Driftig

Verzet zich tegen regels

Weigert zich te voegen naar wat de volwassene vraagt

Maakt vaak ruzie met volwassenen

Ergert anderen met opzet

Geeft de schuld van eigen fouten aan anderen

Is prikkelbaar, ergert zich vaak

Is boos of gepikeerd

Is hatelijk en wraakzuchtig

CD

Pest, bedreigt, intimideert

Gebruikt wapens en brengt lichamelijk letsel toe

Zet aan tot vechten

Mishandelt mens en dier

Dwingt tot seksueel contact

Steelt of liegt en vernielt met de bedoeling ernstige schade aan te richten

Spijbelt en loopt weg van huis

Psychiatrische stoornissen

Borderline 

Angststoornis

PTSS

Eetstoornis

https:

Borderline

Wanneer je een borderline persoonlijkheidsstoornis hebt, voel je je vaak niet in balans, maar erg instabiel en kan je (ook voor jezelf) soms onvoorspelbaar reageren. Je voelt je vaak snel afgewezen en bent bang om door mensen die belangrijk voor jou zijn in de steek gelaten te worden. Je kan sterk emotioneel reageren als dat dreigt te gebeuren.

Ongeveer een derde van de mensen met een borderline persoonlijkheidsstoornis heeft minimaal één andere persoonlijkheidsstoornis. Mensen met deze stoornis hebben ook vaker dan anderen een posttraumatische stress stoornis (PTSS) of een eetstoornis zoals boulimia. 

Kenmerken borderline

- Vriendschappen en relaties

- Hevige emoties (woede, onvoorspelbaarheid, leegte)

-Bijzonder impulsief

-Zelfbeschadiging

-Splitten

Over welke specifieke stoornis zou ik nog meer willen weten?

Opdracht

1. Je kiest een stoornis waar je je nog verder in wilt verdiepen.

2. Je gaat de theorie bestuderen.

3. Je maakt drie quizvragen bij deze stoornis, waarvan minstens één ABCD vraag (zie voorbeeld volgende dia)

4. De quizvraag stuur je vóór aanstaande vrijdag op.

Wanneer is iets een stoornis?

1. Wanneer de omgeving van de persoon wordt geremd in het functioneren
2. Wanneer een persoon een dipje heeft
3. Wanneer de persoon last vind in het dagelijkse functioneren
4. Antwoord A en C zijn goed

Wat zegt deze afbeelding over wat er met iemand gebeurt wanneer hij/zij een borderline stoornis heeft?

De ontwikkelingspsychologie vertelt iets over de normale ontwikkeling

1. Goed
2. Fout

TIP

Probeer bij het formuleren van je quizvragen na te denken hoe je de koppeling legt met een jeugdige. Dus niet enkel bijv. kenmerken vragen van een stoornis, maar welk concreet gedrag laat een jeugdige zien met bijv. een angststoornis.