1.6 Tektoniek van Nederland

1.6 Tektoniek in Nederland
Welkom!
Lees blz. 48 en 49
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1.6 Tektoniek in Nederland
Welkom!
Lees blz. 48 en 49

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kleurcodes
wit = aantekeningen
geel = lezen 
groen = opdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doen we vandaag?
  • herhalen
  • Leerdoelen 
  • Uitleg leerdoelen 
  • Afsluiting van de les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De lange reis van Nederland
-Nederland ooit op het zuidelijk halfrond
-Platentektoniek

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe weten we waar NL vroeger lag?
Door geologie (wetenschap van de aarde):
           -Geologische tijdschaal (kalender, klimaat, 
             planten/dieren)
       
Door fossielen: versteend overblijfsel of afdruk van een dier
of plant

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatieve en absolute ouderdom
Relatieve ouderdom=volgorde waarin bepaalde gesteenten, lagen in de ondergrond of fossielen zijn ontstaan (ouderdom ten opzichte van elkaar)

Absolute ouderdom=de ouderdom gemeten in jaren

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De route van NL
Kunnen we aan fossielen en delfstoffen zien:
Steenkool: door samenpersen 
tropische plantenresten
(aardgas)

Steenzout: door verdamping
ondiepe binnenzee in 
woestijngebied

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Als je klaar bent met deze paragraaf:
- weet je dat in Nederland de gevolgen van platentektoniek klein zijn.
- begrijp je waarom er in Nederland toch aardbevingen voorkomen.
- Kun je een aantal argumenten voor en tegen de gaswinning in Nederland.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Platentektoniek geen grote rol in NL
-Aardbevingen en vulkanen ontstaan waar aardplaten botsen

-Nederland ver verwijderd van plaatrand


Aardbevingen in NL dus niet door platentektoniek!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom toch aardbevingen in NL?
Gas wordt uit de grond gehaald

Zo komt plek vrij in de grond en zakt de boel in

Dit gaat niet in 1x gelijkmatig, elke keer verschuift een stuk aarde  schoksgewijs langs een breukvlak

Aardbevingen boven het gaswingebied

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

In geologische geschiedenis in Groningen aardgas gevormd als gevolg van vorming steenkool (gevormd toen NL op evenaar lag). Probleem dat als je iets uit de grond haalt, dat het gaat inzakken. Helaas zakt dit niet allemaal gelijkmatig en langzaam naar beneden, maar heel schokkerig: aardbevingen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen voor bewoners: gebouwen
Scheuren in gebouwen

Door krachtigere bevingen: instortingsgevaar

Waardedaling van de woningen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-Overheid besluit gaswinning te stoppen.

-NAM (bedrijf dat het gas uit de grond haalt) reserveert miljoenen euro's voor versterking van kwetsbare gebouwen

- Vertrouwen Groningers in eerlijke afhandeling laag, want de NAM behandelt de schade.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stoppen de aardbevingen?
- Nog steeds aardbevingsgevaar, want bodem heeft tijd nodig om te herstellen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag...
Maken alle opdrachten van paragraaf 1.6

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions