stoomcursus begrijpend lezen ontwerp

• Basisschool

Welkom

Leesbegrip: focus op leerkrachtvaardigheden

Wat komt in je op bij "begrijpend lezen"

Wat is jouw doel bij begrijpend lezen

Wat biedt jij je leerlingen om te kunnen scoren

Inhoud vandaag

• tekstgebruik
• strategiegebruik
• modelen van inhoud en strategie
• vragen en verwerkingsvormen volgens Bloom

Welke tekstsoorten zet jij in je lessen

tekst versus strategie

• tekst is leidend=> strategie volgt
• meerdere strategien inzetten (2-3)
• afwisseling in tekst en denkvragen
• info over tekstkeuze en strategiegebruik: zie SP groepen/begrijpend lezen

Modelen

filmpje Rick Kleine en filmpje nieuwsbegrip

• Wat valt je op in de filmpjes?
• In welk filmpje wordt effectief gemodeld?  => Samen oefenen

Taxonomie van Bloom

Wat ben je wijzer geworden na deze "stoomcursus"?

En nu?

• Uitproberen in je groep
• Tekst kiezen- strategien-modelzinnen-bloom
• Observeren of ge-observeerd worden
• Loop je ergens tegen aan, kom dan even bij me. 
• komend schooljaar definitieve keuze methode ja/nee, welke, wat dan? 
• Lesson up uitproberen?