Schrijven: Evalueren

Schrijven: Evalueren 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Schrijven: Evalueren 

Slide 1 - Diapositive

Evalueren: betrouwbaarheid controleren
Letten op
  • Deskundigheid en (on)afhankelijkheid van de schrijver
  • Publicatieplaats
  • Actualiteit
  • Gebruikte bronnen

Slide 2 - Diapositive

Vorige lessen
  • Tekstsoorten & tekstdoelen
  • Opbouw en samenhang
  • Argumenteren 

Slide 3 - Diapositive

Evalueren: tekstsoorten & tekstdoelen
Aan de middelen die de schrijver gebruikt herken je het tekstdoel. Wat probeert de schrijver bij jou als lezer te bereiken?
  • Informatief: Is de tekst objectief? Blijft de schrijver bij de feiten?
  • Betogend: Kloppen de argumenten die de schrijver gebruikt?

Slide 4 - Diapositive

Informeren
Overtuigen/ activeren (betoog)
Instrueren
Amuseren
Feiten geven
Bronnen noemen
Argumenten geven
Lezer direct aanspreken
Beeldspraak gebruiken
Stappenplan gebruiken

Slide 5 - Question de remorquage

Evalueren: samenhang
Om de betrouwbaarheid te controleren moet je soms meerdere teksten lezen. Je kunt namelijk letten op samenhang tussen teksten: 
  • Voorkennis uit andere teksten is nodig. 
  • De tekst is een reactie op een andere tekst. 
  • De tekst verwijst naar een andere tekst.

Slide 6 - Diapositive

Evalueren: samenhang
Samenhang binnen de tekst:
  • Samenhang tussen titel en tekst (titel bevat het onderwerp).
  • Samenhang tussen inleiding, kern en slot.
  • Samenhang tussen meningen en argumenten.
  • Samenhang tussen tekstdoel en tekst (woordkeus, lay-out, stijl).

Slide 7 - Diapositive

Evalueren: argumenten
  • Onderbouwt de schrijver diens mening of standpunt met argumenten?
  • Kloppen de argumenten die de schrijver gebruikt?
  • Gebruikt de schrijver geen drogredenen?  

Slide 8 - Diapositive

Welk argument is een geldig argument bij de stelling 'Alcohol moet verboden worden'?
A
Alcohol moet verboden worden, omdat alcohol niet meer gedronken moet worden.
B
Alcohol moet verboden worden, omdat het slecht is voor je gezondheid.
C
Alcohol moet verboden worden, omdat iedereen teveel drinkt.

Slide 9 - Quiz

Geef een drogreden bij de stelling 'Er moet een leeftijdsgrens van 18 jaar komen voor het spelen van gewelddadige games'.

Slide 10 - Question ouverte

Huiswerkopdracht
  • Open IL → Bronnen → Generiek → NED → inleveropdrachten → Schrijfopdracht evalueren
  • Lees de opdracht goed
  • Schrijf een betogende tekst. Je gebruikt hierbij een artikel als bron om je argumentatie te onderbouwen. 
  • Lever de opdracht deze week in via It's Learning

Slide 11 - Diapositive