LJ1 4 Voorkennis - LJ2 4 Voorkennis

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 4 Voorkennis
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Mini-check + arrangementen
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ1: Pak je boek van Wiskunde en open deze op blz. 134.

LJ2: Open je boek van wiskunde op blz 138. Lees de theorie op blz 138 en probeer opdracht 1 te maken.

Huiswerk controle

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- weet je wat grootheden zijn

- weet je wat eenheden zijn

Leergebied overstijgende doelen:

Denkvermogen:

- Weeg oplossingen tegen elkaar af en kies beargumenteerd een oplossing

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- Vervult verschillende rollen

4. Instructie

We doen allemaal mee met de instructie

Grootheden

Grootheden zijn iets wat je kan meten,  zoals:

• lengte
• massa
• temperatuur
• oppervlakte
• inhoud
• tijd

Eenheden

Een eenheid is een afgesproken hoeveelheid.

Je meet er de grootheden mee, zoals:

• meter, centimeter, kilometer
• vierkante meter, kubieke decimeter
• gram, kilogram
• graden Celcius
• minuten, uren

Is centimeter een grootheid of een eenheid?

1. Grootheid
2. Eenheid

Is inhoud een grootheid of een eenheid?

1. Grootheid
2. Eenheid

Is snelheid een grootheid of een eenheid?

1. Grootheid
2. Eenheid

Is hectare een grootheid of een eenheid?

1. Grootheid
2. Eenheid

Is graden een grootheid of een eenheid?

1. Grootheid
2. Eenheid

6. Instructie

Je maakt nu zelfstandig opdracht 1 t/m 6 maken op blz 134/135

Let op!!

Opdracht 1 t/m 3 maken ZONDER rekenmachine

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je breuken verbinden met percentages en decimale getallen

- kun je rekenen met percentages

Leergebied overstijgende doelen:

Denkvermogen:

- Weeg oplossingen tegen elkaar af en kies beargumenteerd een oplossing

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- Vervult verschillende rollen

4. Instructie

We doen allemaal mee met de instructie

Welke breuk hoort bij 20%
(maak de breuk zo klein mogelijk)

1. ​10​​2​​
2. ​5​​1​​
3. ​100​​20​​
4. ​20​​4​​

Welke breuk hoort bij 25%
(zo klein mogelijk maken)

1. ​100​​25​​
2. ​4​​1​​
3. ​5​​1​​
4. ​8​​1​​

Bereken 20 procent van 180 euro.

1. 20 euro
2. 36 euro
3. 40 euro
4. 18 euro

Bereken 25% van 90 euro.

1. 35 euro.
2. 32,50 euro.
3. 25 euro.
4. 22,50 euro.

We kopen een auto van 5700 euro in de sale. We betalen 4800 euro. Hoeveel procent korting is er?

1. 24.0%
2. 18.5%
3. 15.8%
4. 20.4%

6. Instructie

Je maakt nu zelfstandig opdracht 2 t/m 7 maken op blz 139

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- weet je wat grootheden zijn?

- weet je wat eenheden zijn?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?

Heb je nog ergens vragen over? 

- kun je breuken verbinden met percentages en decimale getallen?

- kun je rekenen met percentages?

Huiswerk

Huiswerk LJ1:                                              

Woensdag 22 december                       

Voorkennis H4 opdracht 1 t/m 6       

Huiswerk LJ2:

Woensdag 22 december

Voorkennis H4 opdracht 2 t/m 7