Ned_3h_Week5_les1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Afspraken tijdens de les

Terugblik

Stillezen

Huiswerk bespreken (invullen online)) 

Herhaling woordjes A t/m C (invullen online)

Zelfstandig aan de slag woordje E invullen en De Brug Lezen

Evalueren les

Vooruitblik

Kahoot! C

Graag mobiel mee (met oortjes in)

Materiaal: methodeboek Nieuw Nederlands, leesboek, schrift en pen

Afwezigheid of te laat noteren in magister

Individueel aan de slag 

Werkt iemand online thuis?

Terugblik

Werkhouding vorige week

Lesinhoud?

Lezen (meneer Hirschman)

Lezen 20 min

Zorg dat jij je aanmeldt via LessonUp met je eigen voornaam. 

Dit is voor de registratie in magister (leerlingen thuis)

Nakijken huiswerk

Opdr 6, bladzijde 47-48

Kijk mee op blz 45, 46 (en in je schrift)

1) Wat is het onderwerp?
Tekst 5 bladzijde 47, 48

Onderwerp zoeken? Kijk naar de titel, eerste/laatste alinea (grote tekst), illustratie/plaatje, evt tussenkopjes

Antwoord

De deltawerken

Inleiding, plaatje, eerste alinea en laatste alinea

3. Welk structuur heeft de tekst?

Antwoord

3 voor- en nadelenstructuur: Dat zie je aan formuleringen als:

 

- ‘Het Deltaplan had een aantal voordelen […].’ (al. 4)

- ‘Een ander voordeel van het Deltaplan […].’ (al. 5)

- ‘Nog een pluspunt […].’ (al. 6)

- ‘Ook de recreatieactiviteiten hebben negatieve gevolgen […].’ (al. 10)

- ‘Kortom, de Deltawerken hebben veel goede dingen gebracht, maar er zijn ook problemen door ontstaan.’ (al. 11)

4. geëvacueerd (al. 2)

1. doeltreffender
2. maakten nodig
3. tijdelijk verplaatst
4. binnendringen

4. effectiever (al. 4)

1. maakten nodig
2. tijdelijk verplaatst
3. doeltreffender
4. verdeling in begrensde gebieden

4. vergden (al. 4)

1. maakten nodig
2. enigzins zoute
3. verbaasd te laten zijn
4. doeltreffender

4. flora en fauna (al. 10)

1. symsteem van eb en vloed
2. proces waarbij de bodem zouter wordt
3. verdeling in begrensde gebieden
4. alle planten en dieren in een bepaald gebied

Antwoord (alle woordjes a t/m k)

4 a geëvacueerd (al. 2): tijdelijk verplaatst

b zeearmen (al. 3): delen van een zee of oceaan die het land binnendringen

c effectiever (al. 4): doeltreffender

d zeespiegel: hoogte van het zeewater

e vergden (al. 4): maakten nodig

f verzilting (al. 5): proces waarbij de bodem steeds zouter wordt

g compartimentering (al. 7): verdeling in afgegrensde gebieden

h brakke (al. 7): enigszins zoute

i getij (al. 7): systeem van eb en vloed

j flora en fauna (al. 10): alle planten en dieren in een bepaald gebied

k ecosystemen (al. 11): gebieden die qua planten, dieren en andere organismen als een geheel kunnen worden opgevat

6. Welk tekstverband bestaat er tussen alinea 1 en 3?

Antwoord

5 oorzaak-gevolgverband

Alinea 1: dijken braken door

Alinea 3: oplossing bedenken om nog zo'n ramp te voorkomen

Zie vraag 7.
Waarom is het Deltaplan effectiever dan het plan om de dijken te verhogen?

Antwoord

7 Omdat het Deltaplan doet waarvoor het bedoeld is: voldoende veiligheid bieden; het is dus effectief. Bij het plan om de dijken te verhogen blijft het risico op overstromingen bestaan vanwege de stijging van de zeespiegel. De verhoogde dijken zijn dus niet effectief, doordat ze niet doen waarvoor ze bedoeld zijn. 

Neem het antwoord letterlijk over uit de tekst!

10. Aan welk signaalwoord herken je het tegenstellend verband (antwoord vraag 9)?

Alinea 4 t/m 6 en alinea 7 t/m 10?

Antwoord

10 echter (al. 7)

Er waren echter wat consequenties...

11. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Dus, wat wordt er over het onderwerp gezegd?

Antwoord

11 ‘Kortom, de Deltawerken hebben behalve veiligheid nog veel andere goede dingen gebracht, maar er zijn ook problemen door ontstaan.’ (eerste zin IN ALINEA 11).

Zie je dat in deze zin de structuur van de tekst ook duidelijk zichtbaar is?

Let op: de hoofdgedachte vind je vaak in de laatste alinea en kun bijna altijd letterlijk overnemen uit de tekst!

Stel je zelf de vraag: wat wordt over het onderwerp gezegd?

Woorden A t/m C

Maak een zin met het woordje: assertief

Maak een zin met het woordje: autonoom

Maak een zin met het woordje: beredeneren

Maak een zin met het woordje: blootstaan (aan)

Maak een zin met het woordje: conform

Maak een zin met het woordje: cruciaal

Je gaat nu zelfstandig verder met het volgende:

Woordjes E invullen

De Brug: blz 242-243 

Opdrachten 1 en 2

blz 243-245

  

Klaar?

Leer de woordjes A, B, C en D

Opnieuw klaar? Top!

Ga lekker lezen of maak huiswerk af (zie studiewijzer Nederlands)

Schooltaalwoorden met de E  

Elders

Ensceneren

Epiloog

Eventueel

Exorbitant

Schooltaalwoorden met de E  

Elders : …………………………………………………………………………………………………….

Voorbeeldzin: Mijn oom hield nooit zo van Nederland; daarom is hij elders gaan wonen.

Ensceneren: ………………………………….. …………………………………………………………

Voorbeeldzin: Voor het programma ‘Opsporing verzocht’ worden overvallen altijd geënsceneerd.

Epiloog: ……………………………………………………………………………………………………

Voorbeeldzin: Het boek dat ik daarnet gelezen heb, is spannend; en in de epiloog helemaal aan het eind van het boek vertelt de schrijver ons dat hij de hoofdpersoon 20 jaar later is tegengekomen!

 

Schooltaalwoorden met de E  

Eventueel: A)....... B).........

Voorbeeldzin van woordsoort a):

a Bij eventuele moeilijkheden moet je je mentor om hulp vragen.

voorbeeldzin van woordsoort 2:

b Er is een vaste opruimploeg voor na het klassenfeest; en Anna, Tamara en Ahmed zijn eventueel bereid bij het opruimen te helpen.

Exorbitant: ……………………………………………………………………………………………….

Voorbeeldzin: Messi verdient een exorbitant bedrag voor 90 minuten voetbal.

Het ei van Columbus: ………………………………………………………………………………….

(Columbus zou uitgedaagd zijn om een ei rechtop op tafel te zetten, wat niemand voor elkaar kreeg. Hij zette het ei met een lichte slag op tafel, zodat het ei ingedeukt werd en bleef staan.)

Voorbeeldzin: Voor mensen die maar één kopje koffie per dag drinken, is een Senseo het ei van Columbus.

 

Hoe ging de invulopdracht?

Hoe ging het zelfstandig werken?

Wat ging goed?

Kan er de volgende keer iets beter?

Wat gaan we volgende week doen?

Wat moet mee? 

Methodeboek, schrift, pen en je opgeladen mobiele telefoon.

Denk aan het kiezen van een leesboek via lezen uit de lijst.

Wat is het huiswerk:

Woordjes E invullen

Leren woordjes A t/m D

Leesboek 

  

Woorden C

https: