Les 2 - Planten B1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Planten

Les 2

Basisstof 1 

Wat gaan we doen?

• Aanwezigheid
• Materiaal (map)
• Korte herhaling - uitleg samenvatten
• Instructie basisstof 1 (Bladeren)
• Aan de slag
• Afronden/ terugkijken/ samenvatten 

Uitleg leermethode

1. Onderwerp, vak en datum

2.Notities (tijdens de instructie)

3. Kernwoorden (tijdens de instructie) met omschrijving (blauwe woorden)

4. Samenvatting in max. 4 regels 

Wat zou je iemand vertellen om dit onderwerp uit te leggen?

De samenvattings- pagina

Elke les gebruik je een nieuw blad.

Vandaag

onderwerp: Enzymen & voedselbederf

Datum: 10 januari 2024

De lessen die je mist, door ziekte kun je zelf aanvullen door middel van het boek.

Maak korte notities... schrijf niet letterlijk alles over!

Na het maken van notities

Als laatste maak je de samenvatting

Doen we samen als afsluiting en terugblik op de les.

De samenvattings- pagina

Elke les gebruik je een nieuw blad.

Vandaag

onderwerp: Bladeren (10 dia's)

Datum: 10-09-2024

De lessen die je mist, door ziekte kun je zelf aanvullen door middel van het boek.

Maak korte notities... schrijf niet letterlijk alles over!

Leerdoel(en)

Basisstof 1: Bladeren

Je kunt de bouw en functie van bladeren omschrijven

en het belang hiervan voor de fotosynthese beschrijven.

Wat zijn huidmondjes?

1. Kleine openingen in de opperhuid van dieren.
2. Kleine openingen in de opperhuid van planten.
3. Vaten in de opperhuid van dieren.
4. Vaten in de opperhuid van planten.

Bij fotosynthese ....

1. Nemen planten zuurstof op en geven CO2 af
2. Nemen planten koolstof op en geven zuurstof af
3. Nemen planten C02 op en geven zuurstof af
4. nemen planten koolstof op en geven CO2 af

Onderdelen plant

Organen van een plant:

Bloem

Stengel

Bladeren

Wortels

De organen van een plant bestaan uit weefsels, weefsels bestaan uit cellen

Dia 1 van 10

Bouw van een blad

Een blad bestaat voor het grootste deel uit bladmoes, hierin zitten de bladgroenkorrels.

Door het blad lopen nerven. De functie van de nerven zijn het vervoeren van stoffen.

Dia 2 van 10

Bouw van een blad, blz. 11

De opperhuid van het blad beschermt tegen uitdrogen en ziekteverwekkers.

De huidmondjes zijn ook te vinden in de opperhuid, dit zijn kleine openingen.

Op het blad ligt een waslaag dit zorgt ervoor dat water minder snel verdampt. 

Dia 3 van 10

Wat zijn huidmondjes?

De huidmondjes zijn kleine openingen die gassen het blad in laten en uit laten.

Denk hierbij aan koolstofdioxide, waterdamp en zuurstof. 

Dia 3 van 7

Fotosynthese

Dia 4 van 10

Leerdoel: Je kunt het proces fotosynthese opschrijven en uitleggen

Om glucose te maken zijn drie stoffen nodig!

1. Zonlicht (energie)

2. Koolstofdioxide (gas in de lucht)

3. Water (uit de bodem)

Er ontstaan in de bladgroenkorrels dan twee stoffen.

1. Glucose (energierijk- voedsel voor de plant)

2. Zuurstof (gas terug in de lucht)

Dia 5 van 10

Dia 6 van 10

Stevigheid door water

De vacuole is gevuld met vocht en dit drukt tegen de celwand aan. Door de druk van het water in de cellen wordt een plant heel stevig.

Wanneer een plant uitdroogt, verdwijnt er water uit de vacuolen van de cellen.

Dia 7 van 10

Het vocht in de vacuole drukt de cel tegen de celwand aan. De celwand kan maar een klein beetje uitrekken.

De lucht drukt de binnenband naar buiten. De buitenband kan maar een klein beetje uitrekken.

Dia 8 van 10

De vacuolen zitten vol water.

De vacuolen bevatten weinig water.

Dia 9 van 10

Werking van huidmondjes

Blz. 13 (alleen KB)

Veel water beschikbaar 

(opname via de wortels)

- Vacuolen in sluitcellen vol met water

- Huidmondjes staan nu open

- Water kan eruit

Weinig water beschikbaar 

(opname via de wortels)

- Vacuolen in sluitcellen bevatten weinig water

- Huidmondjes zijn dicht

- Water kan er niet uit

Dia 10 van 10

Welke stof kan niet door de huidmondjes het blad in en uit gaan?

1. glucose
2. koolstofdioxide
3. waterdamp
4. zuurstof

Een naaldboom houdt in de winter zijn groene naalden. Toch is er minder fotosynthese in de winter.
Hoe komt dat?

1. In de winter is er te weinig water
2. In de winter is er te weinig zuurstof
3. In de winter is er te weinig zonlicht
4. In de winter is er te weinig koolstofdioxide

Bij fotosynthese ....

1. Nemen planten zuurstof op en geven CO2 af
2. Nemen planten koolstof op en geven zuurstof af
3. Nemen planten C02 op en geven zuurstof af
4. nemen planten koolstof op en geven CO2 af

Maakwerk KB

In het werkboek

Basisstof 1 , bladzijde 14/15

Opdracht 1 t/m 3

In je map

bladzijde 16/17 

opdracht 6 en 7

Maakwerk BB

In je werkboek

Basisstof 1, bladzijde 14

Opdracht 1 en 2

In je map

Opdrachten bladzijde 1 

Samenvatten van de les

Bladeren bestaan uit ________________________________________

Huidmondjes zijn ___________________________________________

Bladeren zijn nodig voor het proces _____________________________________ waarbij ___________________________________________________________________