1.4 Hoog-Nederland

Vandaag
  • Welkom
  • Lezen 1.4
  • Verschil hoog- en laag-Nederland
  • Landijs, stuwwallen en zwerfstenen
  • Kijken naar planner en afsluiten met leerdoelen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
  • Welkom
  • Lezen 1.4
  • Verschil hoog- en laag-Nederland
  • Landijs, stuwwallen en zwerfstenen
  • Kijken naar planner en afsluiten met leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Geef antwoord op deze vragen
Wat is erosie? 

Welke vormen van verwering waren er?

Wat is sedimentatie? 
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Zag je een jong of een oud gebergte?
A
Jong
B
Oud

Slide 5 - Quiz

Als het water in een steen bevriest en de steen splijt is er sprake van:
A
Chemische verwering
B
Mechanische verwering

Slide 6 - Quiz

Een lage stroomsnelheid hoort bij de
A
benedenloop van een rivier
B
bovenloop van een rivier
C
middenloop van een rivier

Slide 7 - Quiz

Bij een hoge stroomsnelheid sedimenteren vooral
A
kleideeltjes
B
zanddeeltjes
C
Grinddelen

Slide 8 - Quiz

Verwering 
Erosie 
Sedimentatie

Slide 9 - Question de remorquage

Korte terugblik 1.3
  • Waar is de bovenloop, midden en benedenloop?
  • Waar vindt verwering en erosie vooral plaats?
  • Waar vindt sedimentatie vooral plaat?
  • Waar vindt je de grootste verweringsmaterialen (denk aan stenen en grind)?
  • Wat is de invloed van stroomsnelheid van een rivier op het vervoeren van sedimenten?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Lezen 1.4 Hoog-Nederland
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

Lesdoelen 1.4
  • Je weet wat landijs, stuwwallen en zwerfstenen zijn.
  • Je kunt op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland herkennen.
  • Je begrijpt op welke manier de landschappen in Hoog-Nederland zijn ontstaan.

Slide 13 - Diapositive

Nederland zonder dijken
Hoogte kaart Nederland

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Bron: Buitenland, 4e Editie, KGT-2

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Zwerstenen
Toen ooit het ijs weer begon te smelten, bleven er grote stenen achter. De toenmalige bewoners (jagers en boeren) gingen daar grafkamers van maken (bekend als hunebedden)

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Wonen in Hoog-Nederland
Jagers werden boeren

Ze gingen wonen in Hoog-Nederland, maar liepen tegen 2 problemen aan:

  1. Onvruchtbare zandgronden
  2. Veel bossen die gekapt moesten worden

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Wat denk jij? Waarom was hoog-Nederland veel eerder bewoond dan laag-Nederland?

Slide 23 - Question ouverte

Wat is landijs? Gebruik in je antwoord ook het woord 'zwerfstenen'.

Slide 24 - Question ouverte

Hoe zijn stuwwallen ontstaan?

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Vidéo

Lesdoelen 1.4

  • Je weet wat landijs, stuwwallen en zwerfstenen zijn. 
  • Je begrijpt hoe stuwwallen ontstaan zijn en waarom Hoog-Nederland als eerste bewoond werd.
  • Je kunt op een topografische kaart de kenmerken van Hoog-Nederland aangeven.

Slide 27 - Diapositive

Waarom was Hoog-Nederland eerder bewoond dan Laag-Nederland?

Slide 28 - Question ouverte