14.3 Vervuiling

Vervuiling
      
14.3
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Vervuiling
      
14.3

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- Wat gebeurt er met ons afval?
- Hoe wordt afvalwater weer schoon?
- Opdrachten...

Slide 2 - Diapositive

Waarmee kun je vergelijken hoeveel van de aarde iedereen gebruikt?
A
Door te kijken naar je secundaire levensbehoeften
B
Ecologische voetafdruk
C
Koolstofkringloop
D
Door naar duurzaamheid te kijken

Slide 3 - Quiz

wat zijn de primaire levensbehoeften?
A
kleding, voedsel, onderwijs en muziek
B
voedsel, water, werk en telefoon
C
voedsel, water, kleding en onderdak
D
deze biologielessen

Slide 4 - Quiz

Primaire levensbehoeften 
Secundaire levensbehoeften
Voedsel
Water
Kleding
Mobiel
Vakantie 
Televisie

Slide 5 - Question de remorquage

Hoeveel hectare is onze voetafdruk in Nederland per persoon?
A
1,1
B
5,5
C
5,8
D
8,6

Slide 6 - Quiz

Eerst een filmpje!

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat gebeurt er met jouw afval?
- huishoudelijk afval -->
   Nuttige toepassing:

- recycling (blik, glas, papier,    plastic)
- gft -> compost
- hergebruik (meubels, kleding)

Slide 10 - Diapositive


Verbranden
 restafval: - metalen -> recycled

  Storten:
- vuilstort/vuilnisbelt
- zwerfafval (vooral plastic schadelijk)
Wat gebeurt er met jouw afval?

Slide 11 - Diapositive

Hoe wordt afvalwater weer schoon?
  Afvalwater --> rioolwaterzuiveringsinstallatie

  • Mechanische reiniging
  • Biologische reiniging

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Hoe wordt afvalwater weer schoon?
- afvalwater
- rioolzuiveringsinstallatie
- mechanische reiniging: roosters->opvangtank->bezinkingstank
- biologische reiniging: - met behulp van bacteriën

Slide 14 - Diapositive

Zelf doen!
14.3:      3 t/m 9
Tekst lezen!

Slide 15 - Diapositive

Welkom

Slide 16 - Diapositive

Kringlopen en luchtvervuiling
(Lucht)vervuiling heeft effect op kringlopen

Slide 17 - Diapositive

Hoe zat dat ook alweer?
  • Waterkringloop: als voorbeeld
  • Koolstofkringloop: complexer (toets!)

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

14.3
  • Vervuiling heeft invloed op kringlopen!
  • Koolstof/zwaveldioxide, stikstofoxide uitstoot
  • blz 243/244
  • --> Fijnstof, Smog, Verzuring

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Dit heeft gevolgen!

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Broeikaseffect/opwarming
  • Overdag opwarming door zon, 's nacht houdt CO2 warmte vast ---> Natuurlijk broeikaseffect
  • Door meer CO2 in de atmosfeer koelt de aarde minder af   ---> Versterkt broeikaseffect

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Zelf doen
14.3
10 t/m 17 maken
Blz 243 + 244 lezen

Slide 26 - Diapositive

Welkom

Slide 27 - Diapositive

Vandaag
  • 14.3/14.4
  • Filmpje
  • Uitleg
  • Opdracht

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Hoeveel vervuiling verdragen organismen?
- habitat
- tolerantiegrenzen
- tolerantiegebied
- optimumgrafiek
- vgl mens en werking enzymen


Slide 30 - Diapositive

Hoeveel vervuiling verdragen organismen?
- breed tolerantiegebied
- smal tolerantiegebied (gevoeliger voor veranderingen)
- aanpassingen ontwikkelen -> natuurlijke selectie
- nieuwe soorten

Slide 31 - Diapositive

Opdracht
In het filmpje werden enkele voorbeelden van dieren gegeven die zich hebben kunnen aanpassen aan veranderende omstandigheden
  • Gebruik zoveel begrippen als mogelijk uit je boek (blz 251-254) om de grote lijn van het verhaal weer te geven
  • Het gaat niet om de details maar om de begrippen! (oorzaak/gevolg)

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Wat mag je bij het gft gooien?
A
bananenschil, takken, kauwgom.
B
kaaskorst, onkruid, appel.
C
onkruid, appel, bananenschil.
D
kattenbakvulling, stenen, wortel.

Slide 34 - Quiz

Noem 3 manieren waarop je afval opnieuw kan gebruiken.

Slide 35 - Question ouverte

Welke van onderstaande hoor niet in het riool?
A
Water met schoonmaakmiddelen.
B
Oude medicijnen.
C
Dranken en vloeibare etensresten.
D
wc-papier, nat toiletpapier.

Slide 36 - Quiz

Noem 1 fossiele brandstof.

Slide 37 - Question ouverte

Wat is het versterkte broeikaseffect?
A
De aarde straalt minder warmte uit, het wordt steeds kouder.
B
De aarde straalt minder warmte uit, het wordt steeds warmer.
C
De aarde straalt meer warmte uit, het wordt steeds warmer.
D
De aarde straalt meer warmte uit, het wordt steeds kouder.

Slide 38 - Quiz

Wat zijn tolerantiegrenzen?
A
Een zone waar een organisme kan overleven.
B
De grens waarbij een organisme het best overleefd.
C
Aanpassingen die een soort ondergaat om te kunnnen overleven.
D
Minimum- en maximumgrens van een abiotische factor.

Slide 39 - Quiz

Wat is geen fossiele brandstof?
A
steenkool
B
aardgas
C
aardolie
D
aardkool

Slide 40 - Quiz

Stellingen

1. Statiegeld op blikjes gaat helpen.

2. Mensen die meer rijden zouden meer belasting moeten betalen.

3. De school moet meer aandact geven aan de rommel in de pauzes. Hoe zouden ze dat dan moeten doen?
Als je antwoord geeft, vertel ook waarom je iets vind!

Slide 41 - Diapositive

Quiz over het scheiden van afval

Slide 42 - Diapositive

Huiswerk
Observatieformulier invullen
Maken 14.3 Vervuiling

Slide 43 - Diapositive