14.3

vervuiling
      
14.3
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

vervuiling
      
14.3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Lezen 14.3
  • Herhaling 14.2
  • Theorie 14.3
  • Verwerking 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat zijn de primaire levensbehoeften?
A
kleding, voedsel, onderwijs en muziek
B
voedsel, water, werk en telefoon
C
voedsel, water, kleding en onderdak
D
games

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarmee kun je vergelijken hoeveel van de aarde iedereen gebruikt?
A
Door te kijken naar je secundaire levensbehoeften
B
Ecologische voetafdruk
C
Koolstofkringloop
D
Door naar duurzaamheid te kijken

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Primaire levensbehoeften 
Secundaire levensbehoeften
Voedsel
Water
Kleding
Mobiel
Vakantie 
Televisie

Slide 5 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel hectare is onze voetafdruk in Nederland per persoon?
A
1,1
B
5,5
C
5,8
D
8,6

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
*Je weet wat de gevolgen van je afval zijn
*Je kan uitleggen waarom CO2 een probleem is
*Je kan het begrip natuurlijke broeikaseffect en versterkte broeikaseffect uitleggen
*Je kan benoemen wat je aan de bovengenoemde milieuproblemen zelf kan doen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippenlijst
-recycling-compost-hergebruik
-restafval-vuilverbrandingsinstallatie-vuilstort-zwerfafval
-fossiele brandstoffen-afvalgassen-uitstoot-luchtvervuiling-fijnstof-smog-verzuring-zure neerslag
-koolstofkringloop-natuurlijke broeikaseffect-versterkte broeikaseffect

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er met jouw afval?
- huishoudelijk afval
- recycling
- gft -> compost
- hergebruik

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- restafval: - metalen -> recycled
- restavfal: - verbrand

- vuilstort/vuilnisbelt
- zwerfafval
Wat gebeurt er met jouw afval?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt afvalwater weer schoon?
- afvalwater
- rioolzuiveringsinstallatie
- mechanische reiniging: roosters->opvangtank->bezinkingstank
- biologische reiniging: - met behulp van bacteriën

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt afvalwater weer schoon?
- nog 1 keer bezinken -> oppervlaktewater
- niet alles mag in het riool

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de gevolgen van luchtvervuiling?
- fossiele brandstoffen-> verbranding-> afvalgassen
- luchtvervuiling
- fijnstof
- smog

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossiele Brandstoffen
Duurzame energie
Kern energie
Goed voor het milieu
CO2
wind energie
Uitlaatgassen
6 procent van onze energie is?
waterkrachtcentrale
Verbranden
Raakt op
Onuitputtelijk

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de gevolgen van luchtvervuiling?
- verzuring
- zure neerslag
- mineralen lossen op
- schadelijke stoffen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zwaveldioxide
zwaveldioxide
stikstofoxiden
stikstofoxiden
ammoniak
ammoniak
zure regen

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor is veel koolstofdioxide een probleem?
- koolstofkringloop: planten -> dieren en mensen -> planten
- meer fossiele brandstoffen

- resten van planten en dieren
- grote druk door vele lagen
- veel verbranding -> meer CO2

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor is veel koolstofdioxide een probleem?
- invloed op temperatuur
- tegenhouden warmtestraling = natuurlijke broeikaseffect
- meer CO2 -> warmer = versterkte broeikaseffect

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 19 - Vidéo

0.57 min
effect verbranding op broeikaseffect
Hoeveel vervuiling verdragen organismen?
- habitat -> abiotische factoren
- tolerantiegrenzen
- tolerantiegebied
- optimumgrafiek


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel vervuiling verdragen organismen?
- breed tolerantiegebied
- smal tolerantiegebied
- aanpassingen ontwikkelen -> natuurlijke selectie
- nieuwe soorten

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat mag je bij het gft gooien?
A
bananenschil, takken, kauwgom.
B
kaaskorst, onkruid, appel.
C
onkruid, appel, bananenschil.
D
kattenbakvulling, stenen, wortel.

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 manieren waarop je afval opnieuw kan gebruiken.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van onderstaande hoor niet in het riool?
A
Water met schoonmaakmiddelen.
B
Oude medicijnen.
C
Dranken en vloeibare etensresten.
D
wc-papier, nat toiletpapier.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 1 fossiele brandstof.

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het versterkte broeikaseffect?
A
De aarde straalt minder warmte uit, het wordt steeds kouder.
B
De aarde straalt minder warmte uit, het wordt steeds warmer.
C
De aarde straalt meer warmte uit, het wordt steeds warmer.
D
De aarde straalt meer warmte uit, het wordt steeds kouder.

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn tolerantiegrenzen?
A
Een zone waar een organisme kan overleven.
B
De grens waarbij een organisme het best overleefd.
C
Aanpassingen die een soort ondergaat om te kunnnen overleven.
D
Minimum- en maximumgrens van een abiotische factor.

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen fossiele brandstof?
A
steenkool
B
aardgas
C
aardolie
D
aardkool

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen

1. Statiegeld op blikjes gaat helpen.

2. Mensen die meer rijden zouden meer belasting moeten betalen.

3. De school moet meer aandact geven aan de rommel in de pauzes. Hoe zouden ze dat dan moeten doen?
Als je antwoord geeft, vertel ook waarom je iets vind!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz over het scheiden van afval

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Maken 14.3 Vervuiling

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 32 - Vidéo

1.33 min
uitleg oorzaak ontstaan broeigassen
0

Slide 33 - Vidéo

1.29 min
broeikaseffect en stijgen zeespiegel