4.1 Stoffen veranderen!

Welkom
Je weet toch:
petjes/capuchons
telefoons
ipads

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom
Je weet toch:
petjes/capuchons
telefoons
ipads

Slide 1 - Diapositive

planning vandaag

- uitleg Paragraaf 1 Hoofdstuk 4
- uitdelen beloning aan degenen die spullen bij zich hebben
- aan de slag met opgaven van paragraaf 1 Hoofdstuk 4
- afsluiting met quizje

Slide 2 - Diapositive

Doelen van deze les:

  • Je kent het verschil tussen een fase-overgang en een chemische reactie 
  • Je kent het verschil tussen een ontleding en een verbranding


Slide 3 - Diapositive

Wat weet je al?

  • alle stoffen bestaan uit moleculen 
  • bij een chemische reactie veranderen stoffen blijvend
  •  reactieschema maken 

Slide 4 - Diapositive

Als stoffen verwarmd worden dan...
Kan het van fase veranderen

Of een chemische reactie

Slide 5 - Diapositive

reactieverschijnselen
= veranderingen van stoffen dus ook van de stofeigenschappen
bijv: kleur-, geur-, smaak-veranderingen etc.
maar ook :
- rookvorming
- vuurvorming
- gasvorming etc
Hoeft niet altijd snel te gaan!

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

 fase-verandering
Fase verandering: geen andere stof, alleen de verschijningsvorm is veranderd.  
Stofeigenschappen zijn hetzelfde. 


Slide 8 - Diapositive


ontledingsreacties
-  Er is maar 1 beginstof
-  Er ontstaan 2 of meer reactieproducten

1 stof valt in meerdere stukjes/stofjes uit elkaar.


verbrandingsreacties
-   altijd een reactie met zuurstof
-  Minstens 2 beginstoffen

ontstaan van verbrandingsproducten


2 soorten chemische reacties

Slide 9 - Diapositive

organische stoffen
  • zijn stoffen met koolstof er in.
  • zoals: brood, hout, papier, benzine, gas etc.
  • bij ontleden van organische stoffen ontstaan atijd:
  • koolstof (s), water(l) en witte rook.
  • bij volledige verbranding van organische stoffen ontstaan 
  • koolstofdioxide(g) en water(g)

Slide 10 - Diapositive

in reactieschema's
  • ontledingsreactie:
  • hout(s) ---> koolstof(s) + water(l) + witte rook(g)

  • verbrandingsreactie:
  • methaan(g) + zuurstof(g) ---> koolstofdioxide(g) + water(g)

Slide 11 - Diapositive

'Aantoningsreacties'
Aantoningsreacties gebruik je om te kijken of een bepaalde stof is ontstaan (of niet natuurlijk).
De stof die je gebruikt heet ook wel 'indicator'.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Aan de slag!
Wat: opdracht 1 t/m 14 WB B (blz. 6)
Waar: werkboek Deel B
Hoe: individueel, in stilte
Oortjes: Ja, mag
Hulp: boek (blz. 76), docent
Tijd: 15 minuten 
Uitkomst: leerdoelen behalen
Klaar?: Kijk het na via de ELO, maak opgave 15 en 16

timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

Als iets verhit wordt zonder zuurstof is het dan een verbrandingsreactie of ontledingsreactie?
A
verbrandingsreactie
B
ontledingsreactie

Slide 15 - Quiz

Wat gebeurt er als je papier verhit in een reageerbuis?
A
Fase-overgang
B
Scheiding
C
Verbranding
D
Ontleding

Slide 16 - Quiz

Wat gebeurt er als je papier verhit zonder dat het in een reageerbuis zit?
A
Fase-overgang
B
Scheiding
C
Verbranding
D
Ontleding

Slide 17 - Quiz

Het zuur worden van melk is een ...
A
Fase-overgang
B
Scheiding van een mengsel
C
Vorming van een mengsel
D
Chemische reactie

Slide 18 - Quiz

Roesten van een oude fiets is een ...
A
Fase-overgang
B
verbrandingsreactie
C
Vorming van een mengsel
D
ontledingsreactie

Slide 19 - Quiz

Het smelten van ijs is een chemische reactie
A
Ja, ijs heeft andere stofeigenschappen dan water.
B
Nee, ijs en water hebben dezelfde stofeigenschappen.
C
Ja, want ijs moet worden verwarmd om te smelten.
D
Nee, pas als het water verdampt is het een chemische reactie.

Slide 20 - Quiz

geef het reactieschema van de ontleding van papier. Er ontstaan waterdamp, brandbare gassen en koolstof.

Slide 21 - Question ouverte

wat heb je niet goed begrepen?

Slide 22 - Question ouverte

Afsluiting
- Je kent het verschil tussen een fase-overgang en een chemische reactie 
- Je kent het verschil tussen een ontleding en een verbranding

Volgende les: alleen Werkboek B mee

Slide 23 - Diapositive

opdracht (niet af = huiswerk)
wat: lees blz 76 t/m 80
          maak opgave 1 t/m 14 in werkboek B
hoe: zelfstandig en stil
tijd: tot einde les
uitkomst: je kan de leerdoelen beantwoorden
klaar: maak vraag 15
--> vrijdag niet af is nablijven!!!

Slide 24 - Diapositive