Doelen 6 t/m 9

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Rekenbingo

Rekenen

Pak je rekenmachine

Som, verschil, product en quotiënt.

Sleep de woorden en de tekens naar het juiste vak.

Som

product

verschil

quotiënt

+

-

x

:

plus

min

keer

delen

?

?

?

exponent

macht

grondtal

Haakjes

Machten

Vermenigvuldigen en Delen

Optellen en Aftrekken

​[?]​​[?]​​

Breuk =

Teller

Noemer

Wanneer mag je twee breuken optellen of aftrekken?

1. Wanneer de tellers gelijk zijn.
2. Wanneer de noemers gelijk zijn.
3. Er is geen eis.

Bij breuken optellen moet je
de breuken gelijknamig maken

1. Waar
2. Niet waar

Breuken optellen:

​5​​1​​+​16​​2​​=

1. ​5​​1​​+​8​​1​​=​40​​8​​+​40​​5​​=​40​​13​​
2. ​5+16​​1+2​​=​21​​3​​=​7​​1​​

Haal de hele uit de volgende breuk:

​5​​12​​

1. 1​5​​7​​
2. 2​5​​2​​

Breuken op de rekenmachine

​4​​3​​=

5​4​​3​​=

Breuken op de rekenmachine

​4​​3​​=

5​4​​3​​=

​3​​2​​

Bereken van 120

Bij breuken vermenigvuldigen doe je

1. ​14​​4​​
2. ​45​​3​​
3. ​15​​1​​

Zet de hele in de breuk:
2

​4​​3​​

1. ​4​​6​​
2. ​4​​11​​
3. ​4​​5​​

Als je 10% van iets wilt uitrekenen dan kun je ....

1. Delen door 10
2. Delen door 100
3. Delen door 4
4. Keer 10 doen

Als je 25% van iets wilt uitrekenen dan kun je ....

1. Delen door 10
2. Delen door 100
3. Delen door 4
4. Keer 10 doen

1/4 deel= ...

1. 4%
2. 20%
3. 25%
4. 40%

1/10 deel= ...

1. 10%
2. 100%
3. 1%
4. 0,1%

1/2 deel =

1. 50 %
2. 40 %
3. 25 %
4. 12,5 %

• Ga aan de slag met je doelen.
• Op eigen tempo aan het werk 
• Elke paragraaf start met een inleidende opdracht - deze staat ook in je boek op de eerste bladzijde van de paragraaf.
• Elke paragraaf eindigt met een afsluitende opdracht - deze staat ook in je boek, zie afronding.
• Bij elk doel horen O-opdracht als je het doel nog niet gehaald hebt, U-opdrachten als je het doel gehaald hebt en E-opdrachten als afsluiting van het doel.
• Zelf je werk serieus nakijken en verbeteren en leren van je fouten!!!

1) Wat is een som, een verschil, een product en een quotiënt?

2) Wat is de juiste volgorde van berekenen?

3) Wat zijn kwadraten en machten?

4) Wat is de juiste volgorde van berekenen bij machten?

5) Hoe werkt bij elkaar optellen, van elkaar halen en vermenigvuldig van decimale getallen?

6) Hoe tel je breuken bij elkaar op en hoe haal je breuken van elkaar af?

7) Hoe vermenigvuldig je breuken?

8) Hoe schrijf je een percentage als breuk en andersom?

9) Hoe schrijf je een percentage als decimaal getal en andersom?