Rekenen dinsdag 21 april

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 8

Nakijken

We beginnen met het nakijken van de les van gisteren. Pak redactiesommen bladzijde 1 er maar bij!

Elke vraag vul je in op een nieuwe pagina. Je vult alleen het getal in (dus geen tekst achter je antwoord)

Redactiesommen som 1 (schrijf hier de letter op):

Redactiesommen som 2:

Redactiesommen som 3:

Redactiesommen som 4:

Redactiesommen som 5:

Redactiesommen som 6:

Rekenen dinsdag 21 april

Vandaag gaan we verder met cijferen. Alleen nu gaan we aftrekken. 

Warming up:

Ga naar de volgende website, en oefen de minsommen. Haal zoveel mogelijk punten!

https://www.digipuzzle.net/minigames/ninja/graffiti_math_eduspel.htm

Hoeveel punten heb je gehaald?

Lesdoel:

Ik kan cijferend aftrekken. 

Concept:

Cijferen:

Onder elkaar uitrekenen.

Regels bij cijferend aftrekken:

- alle getallen moeten goed onder elkaar staan

- je start rechts

- Kan een som niet uitgerekend worden (4-7) dan moet je lenen bij de buren. 

Vaardigheid:

1. Schrijf de getallen goed onder elkaar, zodat de eenheden onder de eenheden staan, de tientallen onder de tientallen, enzovoort.
   
2. Trek eerst de eenheden van elkaar af, kan dit niet, dan leen je een tiental. Dit betekent dat er 1 van de tientallen afgaat, en er 10 bij de eenheden bijkomen. Trek dan de tientallen van elkaar af. Kan dit niet, dan leen je bij de honderdtallen. Dit betekent dat er 1 honderdtal afgaat en er 10 tientallen bijkomen. Enzovoort. 

Nu jij zelf!

Reken de volgende sommen cijferend uit en vul de antwoorden in. Gebruik hiervoor wel kladpapier!

863 - 229 =

524 - 236 =

444 - 282 =

Heb je nog vragen? Mail het naar de leerkracht.

Kijk nu in het dagprogramma wat je moet gaan maken. 

Succes!