W13 WI 1M2 en 1mk1 H7 Les 4

7.3 Parabolen
Blz. 62
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

7.3 Parabolen
Blz. 62

Slide 1 - Diapositive

Wat heb je vorige les geleerd?
  • Wat een kwadratische formule is.
  • Je hebt geleerd hoe je een getal in een kwadratische formule invult.

Slide 2 - Diapositive

Wat ga je deze les leren?
  • Hoe je van een kwadratische formule een grafiek kan maken.

Slide 3 - Diapositive

Vorige les
Vorige les heb je geleerd hoe je een getal in een kwadratische formule invult.
Bijvoorbeeld:
Waar hebben we die x en y eerder gezien?
In een assenstelsel!

Slide 4 - Diapositive

Vorige les
Ook hebben we al tabellen ingevult. Dit is belangrijk voor deze les!
Voorbeeld:
De getallen bij y heb ik gevonden door de getallen bij x in te vullen in de formule.

Slide 5 - Diapositive

Nieuw
Je weet nu hoe je bij een kwadratische formule een tabel maakt.
Let op! Soms moet je deze tabel zelf maken!
Als dit zo is kies je altijd voor x = -3 t/m x = 3 zoals hieronder.

Slide 6 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:


Stap 1: Vul de tabel in zoals je in de vorige les ook hebt gedaan.

Slide 7 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:


Stap 1: Vul de tabel in zoals je in de vorige les ook hebt gedaan.

Dus: 

Slide 8 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:


Stap 1: Vul de tabel in zoals je in de vorige les ook hebt gedaan.
Stap 2: Bedenk wat de coordinaten zijn die je in het assenstelsel.

Slide 9 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:


Het eerste coördinaat is (-3, 4).
Het tweede coördinaat is (-2, -1).
Het derde coördinaat is (-1, -4).
En vervolgens komen ook nog (0, -5) (1, -4) (2, -1) en (3, 4).

Slide 10 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:


Stap 1: Vul de tabel in zoals je in de vorige les ook hebt gedaan.
Stap 2: Bedenk wat de coördinaten zijn die je in het assenstelsel.
Stap 3: Teken de coördinaten in een assenstelsel.

Slide 11 - Diapositive

Hoe gaan we dan een grafiek er bij tekenen?
Opgave:



LET OP!
teken de lijn iets door want hij stopt natuurlijk niet in dat punt.

Slide 12 - Diapositive

Vind je het nog lastig?
Kijk dan de video op de volgende dia.

Snap jij het? Sla deze dan over.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Aan de slag!
Maak opdracht:
30 t/m 32

Slide 15 - Diapositive

Wat heb je deze les geleerd?
  • Hoe je van een kwadratische formule een grafiek kan maken.

Slide 16 - Diapositive

Einde!
Even controleren:
Heb jij de volgende opdrachten gemaakt en nagekeken?
30 t/m 32 op blz. 30 t/m 63

je bent klaar met les 3.

Slide 17 - Diapositive