HV2 kennismaking en tijden

Goedemorgen HV2c!
Vandaag:

 1. Dagopening
2. Kennismakingsronde (2 waarheden, 1 leugen) + plattegrond
3. Uitleg over tijden (1.8 Grammatica)
4. Huiswerk maken
5. Afsluiting les 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen HV2c!
Vandaag:

 1. Dagopening
2. Kennismakingsronde (2 waarheden, 1 leugen) + plattegrond
3. Uitleg over tijden (1.8 Grammatica)
4. Huiswerk maken
5. Afsluiting les 

Slide 1 - Diapositive

Dagopening
'Daar heb ik recht op'

Slide 2 - Diapositive

Kennismaking - twee waarheden/een leugen
  • Maak groepjes van drie of vier. Tafels mogen blijven staan.
  • Bedenk over jezelf twee dingen die waar zijn en eentje die je hebt verzonnen.
  • Vertel de drie dingen aan elkaar, laat de anderen raden wat een leugen is.
  • Daarna weer klassikaal: Vertel over iemand in je groepje wat de leugen was.
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

1.8 Grammatica - tijden
Je kunt helemaal zelf bepalen in welke tijd een zin staat:

  1. Voltooid of onvoltooid tijd
  2. Tegenwoordige of verleden tijd
  3. Toekomende tijd?

Slide 4 - Diapositive

Stap 1: Voltooid of onvoltooid?
Hoe weet je of een zin in de onvoltooide of voltooide tijd staat?


WEET JIJ DAT?

Slide 5 - Diapositive

Hoe weet je of een zin in de voltooide of onvoltooide tijd staat?

Slide 6 - Question ouverte

Stap 1: Voltooid en onvoltooid?
Een zin staat in de voltooide tijd als er een voltooid deelwoord in de zin staat:
- Begint met ge- be- ver- her- ont-...
- Staat vaak achteraan in de zin
- Er moet een ander werkwoord bijstaan (de persoonsvorm)

Slide 7 - Diapositive

Paar voorbeelden, schrijf voor jezelf op: O of V
1. Mijn broertje speelt met de legoblokjes.
2. Ik heb gisteren in de regen gefietst.
3. Ik zal me niets herinneren niets van mijn droom.
4. Ik sportte bijna elke dag.
5. Ik heb gister weer eens heerlijk pizza gegeten.

Slide 8 - Diapositive

Stap 2: Tegenwoordige of verleden tijd?
Je kijkt of de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd of de verleden tijd staat.
Maarrrr....

Weet jij hoe je de persoonsvorm kunt vinden?

Slide 9 - Diapositive

Hoe vind je de persoonsvorm in een zin?

Slide 10 - Question ouverte

Stap 2: Tegenwoordige of verleden tijd?

Je vindt de persoonsvorm door:
1. De zin in een andere tijd zetten: ww dat verandert is PV.
2. De zin vragend maken: Het eerste ww is de PV.
3. De zin in meervoud of enkelvoud zetten: Het ww dat verandert is de PV.
En kijk dan of de persoonsvorm in de tegenwoordige of verleden tijd staat!

Slide 11 - Diapositive

Paar voorbeelden, schrijf voor jezelf op: TT of VT?


1. Mijn broertje speelt met de legoblokjes.
2. Ik heb gisteren in de regen gefietst.
3. Ik zal me niets herinneren van mijn droom.
4. Ik sportte bijna elke dag.
5. Ik heb gister weer eens heerlijk pizza gegeten.

Slide 12 - Diapositive

Stap 3: Toekomende tijd: Ja of nee?

Heeeeeel simpel... Denk aan toekomst.
Staat er een vorm van ZULLEN in de zin? 

JA: Toekomende tijd!

Slide 13 - Diapositive

Paar voorbeelden, schrijf voor jezelf op: toekomende tijd?


1. Mijn broertje speelt met de legoblokjes.
2. Ik heb gisteren in de regen gefietst.
3. Ik zal me niets herinneren van mijn droom.
4. Ik sportte bijna elke dag.
5. Ik heb gister weer eens heerlijk pizza gegeten.

Slide 14 - Diapositive

1. Mijn broertje speelt met de legoblokjes.

Stap 1: Onvoltooid of voltooid?                Onvoltooid                      O
Stap 2: Tegenwoordig of verleden tijd?     Tegenwoordig         T
Stap 3: Toekomend? Nee!                                                                        -
Stap 4: Cadeautje: T van Tijd                                                                  T

Slide 15 - Diapositive

2. Ik heb gisteren in de regen gefietst.

Stap 1: Onvoltooid of voltooid?                     Voltooid                      V
Stap 2: Tegenwoordig of verleden tijd?     Tegenwoordig         T
Stap 3: Toekomend? Nee!                                                                        -
Stap 4: Cadeautje: T van Tijd                                                                  T

Slide 16 - Diapositive

3. Ik zal me niets herinneren van mijn droom.

Stap 1: Onvoltooid of voltooid?                     Onvoltooid                 O
Stap 2: Tegenwoordig of verleden tijd?     Tegenwoordig         T
Stap 3: Toekomend? Ja!                                     Toekomend              T Stap 4: Cadeautje: T van Tijd                                                                  T

Slide 17 - Diapositive

4. Ik sportte bijna elke dag.

Stap 1: Onvoltooid of voltooid?                     Onvoltooid                 O
Stap 2: Tegenwoordig of verleden tijd?     Verleden                    V
Stap 3: Toekomend? Nee!                                                                        -
Stap 4: Cadeautje: T van Tijd                                                                  T

Slide 18 - Diapositive

5. Ik heb gister weer eens heerlijk pizza gegeten.

Stap 1: Onvoltooid of voltooid?                     Voltooid                      V
Stap 2: Tegenwoordig of verleden tijd?     Tegenwoordig        T
Stap 3: Toekomend? Nee!                                                                        -
Stap 4: Cadeautje: T van Tijd                                                                  T

Slide 19 - Diapositive

Zelf maken:

1.8 opdracht 11

Klaar? Doe iets voor jezelf!

Slide 20 - Diapositive

Afsluiting
Geef van de volgende twee zinnen aan in welke tijd ze staan!

1. Klas HV2c heeft een nieuwe lerares gekregen.
2. De leerlingen zullen wel even moeten wennen.

Slide 21 - Diapositive