6.2 De Gouden Eeuw van Nederland

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat weet jij van de Gouden Eeuw?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is de Gouden Eeuw? 
Een culturele en economische bloeiperiode in de Noordelijke Nederlanden tussen 1600-1700. Dus voornamelijk op gebied van:
- handel
- wetenschap
- kunsten
  • Ook op militair/politiek vlak één van de sterkste landen



Slide 3 - Diapositive

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland (les 1) 
KA
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

De Staten-Generaal bestuurden de Nederlanden, maar alleen op gebied van buitenlandse politiek en defensie

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

De twee machtigste mannen waren de Stadhouder (links) en de Raadspensionaris (rechts)

Slide 8 - Diapositive

Het twaalfjarig bestand (1609-1621) 


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kun jij:
  • aangeven waarom de Republiek aantrekkelijk was voor migranten, maar
  • minder aantrekkelijk voor katholieken en
  • hoe er een eind kwam aan de Gouden Eeuw. 

Slide 11 - Diapositive

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland (les 2) 
KA
De bijzondere plaats in staatkundig opzicht en de bloei in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek

Slide 12 - Diapositive

Migratie naar de Republiek 
  • In de Republiek is veel werk in de handel
  • Vooral na 1585, nadat de Spanjaarden Antwerpen veroveren
  • Handelaren uit deze stad vestigen zich in Amsterdam. Zij brengen kennis en rijkdom mee. 
  • Republiek ook aantrekkelijk vanwege gewetensvrijheid 

Slide 13 - Diapositive

Steden als Amsterdam namen snel in omvang toe. 

Slide 14 - Diapositive

Na de val van Antwerpen vertrokken duizenden mensen naar de Republiek 

Slide 15 - Diapositive

Literaire werken die in het buiteland verboden waren, werden veelal in de Republiek gedrukt en verspreidt. 

Slide 16 - Diapositive

Vluchtelingen vanwege geloofsoorlogen: in de Republiek was gewetensvrijheid
Komst van Joden 

Slide 17 - Diapositive

Katholicisme werd getolereerd, zolang zij het geloof niet in het openbaar uitten. Hier een schuilkerk in Amsterdam. 

Slide 18 - Diapositive

Gouden Eeuw wordt ook gekenmerkt door een bloei in de kunsten
Jan Steen

Slide 19 - Diapositive

Burgercultuur vs. hofcultuur 
  • In landen om de Republiek wordt kunst bepaald door de koning/katholieke kerk, 
  • Die spelen in de Republiek geen rol, dus kunst in handen van ... 
  • Burgers en adel, die veelal hun eigen status wilden verhogen. 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Burgerlijk cultuur: stadhuis, A'dam (1649-1655)
Hofcultuur: Slot Schönbrunn, Wenen
(1696-1705/1780)

Slide 26 - Diapositive

Burgerlijke cultuur in de schilderkunst:
  • Opdrachtgevers: burgers
  • Thema's: stillevens, landschappen
  • Natuurgetrouw
  • religieuze voorstellingen
  • historische gebeurtenissen
  • groepsportretten
  • familieportretten
  • Opdrachtgevers:
    vorsten, adel en kerk
  • belangrijke thema's:
    theater/muziek/oorlog/
    katholieke geloof/
    literatuur/adel
Hofcultuur in de schilderkunst

Slide 27 - Diapositive

Chinees porselein was ongekend populair

Slide 28 - Diapositive

Zelfportret Rembrandt, 1669

Slide 29 - Diapositive

Rembrandt: Marten en Oopjen (1634)
Rembrandt: Portret van een geleerde (1645)

Slide 30 - Diapositive

Vrede van Münster (1648): Republiek erkend als soevereine staat. Na mislukte staatsgreep door stadhouder breekt Eerste Stadhouderloze Tijdperk aan. 

Slide 31 - Diapositive

Einde Gouden Eeuw 
In 1672 raakte de Republiek met vier landen tegelijk in oorlog: met Frankrijk, Engeland, Munster en Keulen. Het land leek reddeloos verloren. De regering wist niet wat ze moest doen, ze was radeloos. Het volk werd redeloos (zonder verstand) want door deze oorlog lag de handel stil en werden zij steeds armer.

Slide 32 - Diapositive

Het Rampjaar
(1672) 
  • Engeland, Frankrijk en Duitse staten verklaren de oorlog 
  • Door jarenlange bezuinigingen en geen aanvoerder --> 
  • Overijssel, Gelderland en Utrecht bezet
  • Boze menigte doodt raadspensionaris Johan de Witt en broer Cornelis de Witt. 
  • Nieuwe stadhouder, de Republiek overleeft, maar Gouden Eeuw is voorbij. 

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Wetenswaardigheden 

Slide 35 - Diapositive

1975
messteken

Slide 36 - Diapositive

1990: met zwavelzuur bespoten
gered door gedestilleerd water

Slide 37 - Diapositive

Nachtwacht voor en in WO II
'ondergedoken' in: de duinen,
een kasteel en de mijnen

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive