2vb oefenen met 5.1 en 5.2

2vb oefenen met 5.1 en 5.2
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

2vb oefenen met 5.1 en 5.2

Slide 1 - Diapositive

Waarom is het verstandig dat grote landen in Europa ongeveer even sterk zijn?

Slide 2 - Question ouverte

Schrijf drie dingen op die volgens jou belangrijk zijn voor (het gevoel van) nationalisme

Slide 3 - Question ouverte

Wat was de oorzaak van het Congres van Wenen?

Slide 4 - Question ouverte

Noem een afspraak die gemaakt werd op het Congres van Wenen

Slide 5 - Question ouverte

Waar waren de leiders van Europa in 1814-1815 bang voor?
A
Revolutie
B
Te veel koningen aan de macht
C
Dat Frankrijk te sterk zou worden
D
Nationalisme

Slide 6 - Quiz

Stel, een Nederlandse geschiedenisdocent in de negentiende
eeuw geeft een nationalistische geschiedenisles.

Welke twee onderwerpen zou zij dan behandelen?
Sleep die naar de vlag.
De betekenis van het Wilhelmus
De invloed van feminisme in Europa
De opening van het Suezkanaal in Egypte
De opkomst van industrialisatie in Engeland
Het leven van Rembrandt van Rijn

Slide 7 - Question de remorquage

Welke gebeurtenissen zijn gevolgen van nationalisme?

Sleep die naar de vlag toe
In 1830, na een korte oorlog, krijgen de Belgen een eigen land. 
In 1850 worden de eerste spoorwegen aangelegd in Nederland. 
In 1871 wordt het Duitse Rijk opgericht. 
In 1900 wordt de telefoon uitgevonden door onder anderen Alexander Bell. 

Slide 8 - Question de remorquage

Wat is een voorbeeld van nationalisme in Nederland?
Sleep die voorbeelden naar de vlag.
In 1841 wordt een standbeeld van Michiel de Ruyter opgericht.
Iedereen in Nederland krijgt stemrecht
In 1876 veranderde de naam van de Amsterdamse botermarkt in het Rembrandtplein. 
In Utrecht wordt er een tram aangelegd in 1843

Slide 9 - Question de remorquage

Lees 'Nederland in Europa' op bladzijde 67 in je boek. Vul vervolgens het schema over het noorden en zuiden van het Koninkrijk der Nederlanden rond 1820  in
Noord
Zuid
Economie
Religie
Taal
Wel industrie
Geen industrie
Protestant
Katholiek
Nederlands
Frans

Slide 10 - Question de remorquage

Geef een voorbeeld van een land die in de 19e eeuw een natiestaat is geworden.

Slide 11 - Question ouverte

een spotprent gemaakt rond 1900. De vrouw in het wit heeft een vlag met 'beschaving' erop, de man rechts een vlag waarop staat 'barbaren'

Slide 12 - Diapositive

Leg uit met 1 beeldelement welk motief van het modern imperialisme in deze prent naar voren komt.

Slide 13 - Question ouverte