‹Revenir à la recherche

Boek 2 voedsel blok 2

Blok 2 voedsel
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Blok 2 voedsel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw
Toen de mensen de landbouw ontdekten, hoefden ze niet langer rond te trekken. Ze leerden hun omgeving beter kennen en kwamen erachter dat ze zelf planten konden zaaien.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Akkerbouw
Akkerbouw is het bewerken van het land om er planten te laten groeien.
  • aardappelen, graansoorten, katoen, tabak, suikerbieten,

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veeteelt
Veeteelt is het houden van dieren, zodat je de eieren, melk, vlees of bont kunt gebruiken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen!
BLZ 35: Het ontstaan van landbouw

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw
Akkerbouw en veeteelt samen
Akkerbouw
Veeteelt

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Akkerbouw + Veeteelt = 
Landbouw
Landbouw

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landbouw
Er bleef na de overstroming  een laagje vruchtbaar slib achter op de oevers: 
vruchtbare grond.

-> Perfect voor landbouw!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken!
Opdracht 1 en 3A en 3B

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Akkerbouw
Veeteelt 
visserij

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Rivier de Nijl
Door klimaatverandering steeds lastiger om voedsel te vinden. 

Men trok weg uit de woestijn-gebieden en kwam langs de Nijl wonen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste boeren in Midden-Oosten

10.000 jaar geleden

(Vruchtbare Halvemaan)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het weer
3 belangrijkste weerelementen:

  • Temperatuur
  • Wind
  • Neerslag

Het weer

Slide 15 - Diapositive

Het weer is heel plaatselijk. Op de ene plek regent het en 10 km verderop schijnt de zon. Ook is het weer veranderlijk: de ene dag is het warm en zonnig, de andere dag nat en kil. Zelfs in de tropen is elke dag anders. Het is er altijd warm, maar bewolking, zware regenbuien en felle zon wisselen elkaar af. Het weer is de temperatuur, de neerslag en de wind op een bepaalde plaats, op een bepaald moment.
Aanpassingen
Betere huizen + dorpen

Meer bescherming: samenwerken

Werktuigen
Voedsel bewaren + klaarmaken

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar?
  • Waar ontstond de landbouw?

Vruchtbare halve maan!

Door? Slib/rivieren!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip past bij deze omschrijving?

  • Rondtrekkend persoon, zonder vaste woonplaats.
  • Zaaien en oogsten van planten op velden
  • Fokken en houden van tamme dieren

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Topografie van het Midden-Oosten

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Google Maps!
Pak google maps erbij en maak opdracht 2
timer
20:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanpassingen:
Boerden leerden steeds meer over de natuur. Hoe planten goed konden groeien.


Ze gebruikten mest en irrigatie.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Irrigatielandbouw
  • Elk jaar overstroomt de Nijl op dezelfde tijd en op dezelfde manier!
  • Dit zorgt voor water en slib.
  • Door gebruik te maken van de overstroming, groeien gewassen beter.
  • Het beheersen van het water met kanalen en dijken noemen we irrigatielandbouw.
Uitleggen werking irrigatielandbouw langs de Nijl.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De boeren legde ook kanaaltjes van de Nijl naar hun akkers zodat ze hun akkers konden bevloeien in drogere periodes (irrigatie).

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Irrigatie
- Het brengen van water naar de akkers

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Irrigatie landbouw: Vroeger - nu:

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen



Blz: 38: Aanpassingen voor landbouw

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijke selectie
  • Het houden van dieren had ook zijn nadelen, ziektes gingen over van dieren op mensen.
  • In de dorpen bleven alleen de sterkste mensen overleven.
  • Jagers en verzamelaars hadden hier nog niet mee te maken tot zij in contact kwamen met landbouwsamenlevingen.
  • Jagers en verzamelaars stierven uit door natuurlijke selectie, waren niet bestand tegen de ziektes.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Maken opdrachten 4-5-7
Zelf lezen blz 41: verspreiding van de boeren!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Les 16 De eerste dorpen, gevolgen samenleving, irrigatie, vruchtbare grond

- Leçon avec 37 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Ontstaan beroepen(GL)

- Leçon avec 13 diapositives
M&MMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

H1.3 Egypte en de Nijl

- Leçon avec 17 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Thema 2 blok 3

- Leçon avec 30 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Thema 2 blok 3

- Leçon avec 33 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Week 7 - les 2 - §1.3 Egypte & de Nijl

- Leçon avec 12 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Boek 2: Blok 3: Landbouw in de woestijn

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1/2 Egypte en de Nijl

- Leçon avec 17 diapositives
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1