Oefentoets leereenheid 1.1 en 1.2 trainingsleer

Oefentoets trainingsleer
hoofdstuk 1.1 en 1.2
Prestatiebepalende factoren
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
trainingsleerMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Oefentoets trainingsleer
hoofdstuk 1.1 en 1.2
Prestatiebepalende factoren

Slide 1 - Diapositive

1. Noem de 4 prestatiebepalende factoren waar je als trainer invloed op hebt

Slide 2 - Question ouverte

2. Onder welke factor valt ‘inzet’?

Slide 3 - Question ouverte

3. De samenwerking tussen 3. zintuigen, het zenuwstelsel en de spieren voor een nauwkeurige beweging, noemen wij ook wel….?

Slide 4 - Question ouverte

4. Hoe noemen wij de 5 bewegingseigenschappen of wel de grond motorische eigenschappen ook wel?

Slide 5 - Question ouverte

5. Noem 2 invloeden die negatief kunnen werken op de coördinatie.

Slide 6 - Question ouverte

6. Wat betekend hypermobiel?

Slide 7 - Question ouverte

7. Wat is functioneel verkort?

Slide 8 - Question ouverte

8. Wat bedoelen we met spiertonus

Slide 9 - Question ouverte

10. Als je hypomobiel bent heb je een verhoogde kans op blessures, noem een blessure waarbij dit geldt.

Slide 10 - Question ouverte

9. Wat is het verschil tussen conditie en uithoudingsvermogen

Slide 11 - Question ouverte

Sven Kramer
Lees het krantenartikel uit de volgende sheet.
Beschrijf: welke prestatiebepalende factoren je leest. Noem hierbij zowel het voorbeeld + de factor waar het onder valt

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Antwoorden Sven Kramer

Slide 14 - Carte mentale