Intro Hoofdstuk 4

Hoofdstuk 4.1: Rijk en Arm
Kennischeck vaardigheden Statistiek, absolute & relatieve afstand
Paragraaf 4.1
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 25 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4.1: Rijk en Arm
Kennischeck vaardigheden Statistiek, absolute & relatieve afstand
Paragraaf 4.1

Slide 1 - Diapositive

Thema: Zoeken in de atlas
Wat is statistiek?

Slide 2 - Question ouverte

Als ik gegevens over een onderwerp wil zoeken in de atlas gebruik ik..
A
de inhoudsopgave
B
het trefwoordenregister
C
het register van topografische namen
D
de index

Slide 3 - Quiz

Wanneer ik met de fiets naar school ga, ben ik er sneller dan wanneer ik lopend ga
A
absolute afstand
B
relatieve afstand

Slide 4 - Quiz

Als ik de .... naar school wil verkorten, dan moet ik dichterbij verhuizen
A
absolute afstand
B
relatieve afstand

Slide 5 - Quiz

Nu de buskaartjes duurder zijn geworden, is de ..... groter geworden.
A
absolute afstand
B
relatieve afstand

Slide 6 - Quiz

Waar denk jij aan bij armoede?

Slide 7 - Carte mentale

Voedselbank in Nederland.

Slide 8 - Diapositive

Voedselverdeling in een Afrikaans land

Slide 9 - Diapositive

Wat vind je het verschil tussen de soorten armoede die je op de twee foto's zag?

Slide 10 - Question ouverte

armoedegrens = genoeg geld voor basisbehoeftes (zoals eten en huisvesting)
Armoedegrens Nederland: ongeveer € 30 per dag
Armoedegrens van de Wereldbank: €1,70 per dag
Armoede is dus relatief




Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Waarom zijn veel banen in rijke landen beter betaald dan in arme landen?

Slide 13 - Question ouverte

Redenen waarom deze banen beter betaald zijn
- Het werk wordt efficiënter gedaan
bijv. meer productie door een machine, werk door een computer gedaan
- Het werk is specialistischer
(je moet er langer voor door leren, niet iedereen kan het)
- Er zijn loonafspraken gemaakt door de overheid / bedrijven / vakbonden 
- Er wordt geld verdiend door werk ver weg uit te laten uitvoeren voor lage lonen en de producten hier voor meer geld te verkopen

Slide 14 - Diapositive

wie werkt er efficiënter?

Slide 15 - Diapositive

Vroeger (1950-1960) werd de lijn tussen arm en rijk zo getrokken. Klopt dit nog een beetje?

Slide 16 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Maak Vaardigheden opdracht 1 t/m 4 af.
Lees paragraaf 4.1
Maak paragraaf 4.1 opdracht 1, 2b, 3, 4, 5

Slide 17 - Diapositive