Rekenregels, rekentekens, afronden en schatten

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Rekenregels, rekentekens, schatten en afronden

Doelen

• Je kent de rekenregels die de volgorde van een bewerking aangeven.
• Je kent de rekenkundige tekens die een vergelijking aangeven.
• Je weet hoe je moet afronden.

Wat is de juiste volgorde?
8 x 4 + 6 : 2 =

                                        Rekenregels

H = Haakjes wegwerken

M = Machtsverheffen

W = Worteltrekken

V = Vermenigvuldigen

D = Delen

O = Optellen

A = Aftrekken

Rekenregels: Hoe moeten wij van de onvoldoendes afkomen?

H = Haakjes wegwerken

M = Machtsverheffen

W = Worteltrekken

V = Vermenigvuldigen

D = Delen

O = Optellen

A = Aftrekken

8 x 4 + 6 : 2 =

8 x 4 = 32

6 : 2 =     3

32 + 3 = 35

Bereken.
7 x 9 - 7 x (3 + 2) =

1. 56
2. 280
3. 28
4. 70

7 x 9 - 7 x (3 + 2)

7 x 9 - 7 x (3 + 2)

7 x 9 - 7 x 5

    63 - 7 x 5 

    63 - 35

    28

Oefenen

Jullie krijgen van mij een aantal opgaven, die mogen jullie uitrekenen zonder rekenmachine. Hier hebben jullie 10 minuten de tijd voor. 

Rekenkundige tekens

+
-
x
:

Dit zijn bewerkingstekens
die je tot nu toe bent

tegengekomen in sommen.

Deze tekens ken je al.

plus (positief)
min (negatief)
keer
gedeeld door

Welk teken hoort op de puntjes?

4 ... 2 = 2

1. +
2. :
3. -
4. x

Welk teken hoort op de puntjes?

16 - ... 9 = 13

1. -
2. x
3. :
4. √​​​​

Vergelijkingen

=
≈
≠
<
>
≤
≥

.

is gelijk aan
is ongeveer gelijk aan
is niet gelijk aan
is kleiner dan
is groter dan
is kleiner dan of gelijk aan
is groter dan of gelijk aan

Ezelsbrug: zie het groter/kleiner dan teken als de bek van een krokodil. De krokodil wil altijd het grootste getal opeten.

Welk teken hoort op de puntjes?

50.000 .... 115.000

1. <
2. >
3. =
4. ≈

Welk teken hoort op de puntjes?

5,97 + 4,05 ... 10

1. <
2. >
3. =
4. ≈

Welk teken hoort op de puntjes?

18 + 3 - 6 ... 12 + 3

1. <
2. >
3. =
4. ≈

Reken eerst de losse sommen uit. Vergelijk dan de antwoorden.

Afronden

Regels

Als je afrondt op twee decimalen, dan kijk je naar het derde decimaal.
Bij het afronden op drie decimalen, kijk je naar het vierde decimaal.
Je kijkt altijd naar het eerstvolgende decimaal.

Dan geldt:
0 t/m 4: rond af naar beneden (het cijfer waarop je afrondt verandert niet).
5 t/m 9: rond af naar boven (je verhoogt het cijfer waarop je afrondt met 1).

Let op!

Je kijkt alleen naar het eerstvolgende decimaal. De decimalen die daarachter staan, zijn niet van belang.

Dus 1,49 afronden op een
heel getal wordt 1.

Het is dus niet goed om eerst 1,49 af te ronden naar 1,5 en vervolgens naar 2.

Geslaagd?

5,49

Oefenen

Nu mogen jullie oefenen met afronden!

Je krijgt een aantal sommen. Hier heb je 10 minuten de tijd voor. 

Afronden

Afronden is niet alleen op decimalen, maar ook op hele getalen. We gaan hier nog even mee oefenen. Lees goed de vraag:

https://create.kahoot.it/details/40b72c94-8423-4ede-9672-646148b97bba

Het is mij volledig duidelijk wat de rekenregels zijn.

Jazeker!

Een beetje

Niet echt

Helemaal niet