Oorzaken en gevolgen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Oorzaken en gevolgen

De toetsweek

Paragraaf 5.1 tot en met 5.4

ZONDER het stukje 'Ruzie tussen paus en vorsten'

Op de vrijdag van de toetsweek (7 juli)

Deadline PO

Morgen 00:00

Filmpje & feedback formulier inleveren op classroom 

Oorzaak of gevolg?

A. De val van het West Romeinse Rijk was een oorzaak / gevolg van de volksverhuizingen die in de 5 e eeuw n. Chr. in Europa plaatsvonden.

B. De opkomst van de horige boer was een oorzaak / gevolg van de onveilige situatie op het platteland.

Je leest nu 7 minuten

 IN STILTE

het verhaal van Alphonse de kameel en vertel na die 7 minuten waarom jij denkt dat Alphonse de dood heeft gevonden

Alfons de kameel

Waarom is Alphonse dood?

Oorzaak

Gevolg

Tijd

Er zijn 2 verschillende soorten OORZAKEN

Indirect

Lange termijn 

Er zijn 2 verschillende soorten OORZAKEN

1. Direct / aanleiding

Korte termijn

 

Er zijn 2 verschillende soorten OORZAKEN

1. Indirect

Lange termijn 

2. Direct / aanleiding

Korte termijn

Termijn = periode in tijd

Er zijn 4 verschillende soorten GEVOLGEN

Er zijn 4 verschillende soorten GEVOLGEN

1. Indirecte

Lange termijn

Er zijn 4 verschillende soorten GEVOLGEN

2. Directe

Korte termijn

Er zijn 4 verschillende soorten GEVOLGEN

3. Bedoelde

Verwacht

4. Onbedoelde

Onverwachts

Signaalwoorden: doordat, omdat, waardoor

Ga nu 5 minuten IN STILTE aan de slag

Daarna mag je RUSTIG samenwerken 

Kan je een eigen voorbeeld verzinnen van een oorzaak en bijbehorend gevolg? 

Alfons de Kameel

Alfons de Kameel

Alphonse de Arbeider

Voor morgen:

NEEM JE BOEK MEE

Oorzaken en gevolgen in de geschiedenis 

Deadline PO

VANDAAG 00:00

Filmpje & feedback formulier inleveren op classroom 

Vragen hierover mogen ná de les 

Wat gaan we doen vandaag? 

• Herhaling van gister
• Uitleg over steden en staten
• Speurtocht naar oorzaken met hulp van
• Bespreken van de speurtocht

Hoe goed hebben jullie opgelet? 

Oorzaken en gevolgen

1. Ik heb geen idee
2. Ik kan oorzaken en gevolgen herkennen
3. Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn
4. Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn en er een voorbeeld bij geven

Oorzaak

Gevolg

Tijd

5.4 - Het ontstaan van staten

Vorsten, ambtenaren, huurlegers 

De opkomst van de geldeconomie zorgt voor (v.a 13e eeuw):

• Vorsten betalen ambtenaren om met het bestuur te helpen
  --> Zij hebben geen grond in leen, zij gehoorzamen de vorst

• Vorsten kunnen soldaten huren -> huurleger.  
    --> Daardoor niet meer afhankelijk van de leenmannen
• Gevolg?
  

• Macht van de adel kleiner en macht van de vorsten groter

Centraal bestuur

"Een centraal bestuur is een bestuur vanuit 

één plaats waarbij overal in het koninkrijk  

dezelfde regels en vaste  belastingen 

gelden."  -> Een centraal bestuur willen -> Centralisatie

Centralisatie 

GEVOLG: Veranderingen in het bestuur

Vroege Middeleeuwen	Late Middeleeuwen
Vorsten reisden rond	Vorsten besturen vanuit 1 plaats (centralisatie)
Overal andere wetten en regels	Overal zelfde wetten en belastingen (staatsvorming = landen met duidelijke grenzen)
= LEENSTELSEL	= CENTRAAL BESTUUR

Wat is centraal bestuur?

1. Een land vanuit 3 punten besturen
2. Een land door verschillende mensen besturen
3. Een land uit een gewest besturen
4. Een land uit 1 punt besturen

Opdracht

Maak zelf een oorzaak gevolg schema van paragraaf 5.1 tot en met 5.4. 

(p.64 tot p. 83)

Je doet dit SAMEN en RUSTIG

Je PROBEERT het eerst 5 minuten en als je er echt niet uitkomt, krijg de je hulpmiddelen

Ik loop rond om vragen te beantwoorden 

Opdracht

Ik neem jullie schema's in en geef jullie thuis nog feedback

Jullie krijgen er geen cijfer voor, doe maar rustig 

Is voor de formatieve evaluatie ;)

Opdracht

Maak zelf een oorzaak gevolg schema van paragraaf 5.1 tot en met 5.4. 

(p.64 tot p. 83)

Je doet dit SAMEN en RUSTIG

Je PROBEERT het eerst 5 minuten en als je er echt niet uitkomt, krijg de je hulpmiddelen

Ik loop rond om vragen te beantwoorden 

Bespreking 

We gaan nu samen het schema invullen 

Oorzaken en gevolgen

1. Ik heb geen idee
2. Ik kan oorzaken en gevolgen herkennen
3. Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn
4. Ik kan uitleggen wat oorzaken en gevolgen zijn en er een voorbeeld bij geven

Terugblik 

Je weet nu wat oorzaken en gevolgen zijn

Je kan nu oorzaken en gevolgen herkennen in geschiedenisteksten

Je kan een voorbeeld geven van een oorzaak en gevolg uit je eigen leven

Terugblik

En je hebt nu een samenvatting van hoofdstuk  voor de toets!

Toets

Vrijdag 7 juli

Paragraaf 5.1-5.4

(zonder ´ruzie tussen en vorsten´ 

uit 5.1