Oorzaak-gevolg

Historische vaardigheden 
  • Antwoordstructuren 
  • Bronnen (direct-, indirect-, geschreven-, ongeschreven-)
  • Oorzaak-gevolg relaties
  • Betrouwbaarheid van bronnen
  • Beeldanalyse 
  • Chronologie (volgorde)
  • Continuïteit en discontinuïteit (verandering en hetzelfde)
  • Standplaatsgebondenheid 

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Historische vaardigheden 
  • Antwoordstructuren 
  • Bronnen (direct-, indirect-, geschreven-, ongeschreven-)
  • Oorzaak-gevolg relaties
  • Betrouwbaarheid van bronnen
  • Beeldanalyse 
  • Chronologie (volgorde)
  • Continuïteit en discontinuïteit (verandering en hetzelfde)
  • Standplaatsgebondenheid 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekenen de woorden oorzaak en gevolg?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel je voor.....
Je heb het afgelopen jaar enorm je best gedaan, je haalt hoge cijfers voor je PTA's, bent naar extra examentrainingen/bijles gegaan, hebt al je overige opdrachten en taken al in je derde jaar afgerond.
Je maakt je examen en ja hoor! Voor je examens haal je gemiddeld een 8.

Gebeurtenis (het): je hebt je diploma behaald!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg CMO

  • Indirecte oorzaken
  • Directe oorzaak (aanleiding): 

Gebeurtenis:  

  • Korte termijn gevolg
  • Lange termijn gevolg

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg KO

  • Indirecte oorzaken
  • Directe oorzaak (aanleiding): 

Gebeurtenis:  

  • Korte termijn gevolg
  • Lange termijn gevolg

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg IAW

  • Indirecte oorzaken
  • Directe oorzaak (aanleiding): 

Gebeurtenis:  

  • Korte termijn gevolg
  • Lange termijn gevolg

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alfons de Kameel
  • Gebeurtenis: Alfons is dood neergevallen

  1. Wat zijn hier de indirecte oorzaken voor?
  2. Wat is hier de directe oorzaak (aanleiding) voor?
  3. Wat zijn hiervoor korte termijn gevolgen?
  4. Wat zijn hiervoor lange termijn gevolgen?
timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef aan welke indirecte oorzaken je hebt gevonden in de tekst

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de aanleiding voor de dood van Alfons?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke korte termijn- en lange termijn gevolgen heb je gevonden in de tekst?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • Maak de oorzaak-gevolg opdrachten van het stencil.
  • Gebruik je samenvatting/boek als je het antwoord niet weet.
  • Individueel 
  • Nabespreken

Classkick:  
https://app.classkick.com/#/login/VCHOLF
timer
25:00

Slide 12 - Diapositive

M3 (1): https://app.classkick.com/#/login/69EQK2

M3(2): https://app.classkick.com/#/login/VCHOLF
Oorzaak-gevolg
  • Indirecte oorzaken:

  • Directe oorzaak (aanleiding):

Gebeurtenis: Nederland ligt in puin in 1946.

  • Korte termijn gevolg:

  • Lange termijn gevolg:

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg
  • Indirecte oorzaken:

  • Directe oorzaak (aanleiding):

Gebeurtenis: Er zijn steeds meer mensen die een televisie en auto kopen in Nederland in de jaren 60.

  • Korte termijn gevolg:

  • Lange termijn gevolg:

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaak-gevolg
  • Indirecte oorzaken:

  • Directe oorzaak (aanleiding):

Gebeurtenis: Er komen in de jaren 60 en 70 gastarbeiders uit landen als Turkije en Marokko om te werken naar Nederland

  • Korte termijn gevolg:

  • Lange termijn gevolg:

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
-Lezen de kopieën uit het boek Forum

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fijne dag!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions