4. SWOT analyse

Doel
  • SWOT-analyse intro
  • Je weet waar de letters SWOT voor staan
  • Je weet dat de SWOT analyse een interne en een externe omgeving kent
  • Je kunt een SWOT analyse van jezelf maken
  • Maar eerst...even herhalen!
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
Praktische economieMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Doel
  • SWOT-analyse intro
  • Je weet waar de letters SWOT voor staan
  • Je weet dat de SWOT analyse een interne en een externe omgeving kent
  • Je kunt een SWOT analyse van jezelf maken
  • Maar eerst...even herhalen!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor het verkennen van de omgeving van een organisatie kan de DESTEP-methode gebruikt worden. Waar staan de letters van DESTEP voor?
A
Demografisch, Economisch, Sociaal, Technologisch, Ecologisch, Politiek-juridisch
B
Demografisch, Economisch, Sociaal-cultureel, Technologisch, Ecologisch, Politiek-juridisch
C
Demografisch, Economisch, Sociaal-cultureel, Technologisch, Ecologisch, Politiek
D
Demografisch, Economisch-geografisch, Sociaal-cultureel, Technologisch, Ecologisch, Politiek-juridisch

Slide 2 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van de onderstaande ontwikkelingen is een demografische ontwikkeling?
A
Discriminatie
B
Digitalisering
C
5G
D
Vergrijzing

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wij als gast behandeld willen worden staat voor een
A
Demografische factor
B
Economische factor
C
Politieke factor
D
sociaal culturele factor

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Dat restaurants en cafés een drank- en alcoholvergunning nodig zijn is vanuit de DESTEP analyse een
A
Politieke factor
B
Economische factor
C
Demografische factor
D
Sociaal culturele factor

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5G netwerk is een
A
ontwikkeling
B
trend

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

dat een bungalowpark gebruik maakt van 5G om nieuwe apps te ontwikkelen voor gasten is een
A
ontwikkeling
B
trend

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Om je (macro)omgeving te analyseren
  • Voor het nemen van beslissingen
  • Bewustwording trends en ontwikkelingen
  • Voor het invullen van de SWOT analyse...
Wat is ook alweer de functie van DESTEP?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Strenghts
  • Weakness
  • Opportunitys
  • Threats
Swot analyse

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In het Nederlands....
De sterkte-zwakte analyse (hfdst. 4.2)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Geen invloed
  • Wel invloed

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

SWOT-analyse
De bevindingen van de interne en externe analyse, uitmondend in de kritische sterke en zwakke punten van de organisatie en kansen en bedreigingen uit de omgeving (Kotler, 2013)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


  • Google!
  • Plaatselijke VVV
  • Website van de plaats/gemeente
  • Observatie ter plekke
  • enz.

Informatie SWOT:

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld Kampen....

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf een SWOT-analyse van jezelf als student aan het Roc van Twente.
Kansen en bedreigingen heb je al...
Opdracht:

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Confrontatiematrix
  • Confronteren!
  • Intern met extern
  • Kansen en bedreigingen met sterktes en zwakten

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Confrontatiematrix
Kansen
Bedreigingen
Sterktes
Zwaktes
Intern
E  x  t  e  r  n
  • Doen!

  • Verdedigen
  • Innovatie
  • Weg!

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting:
Momentopname situatie bedrijf/persoon
Intern: Sterkte en zwakte
Extern: Kansen en bedreigingen
Intern: Invloed
Extern: Geen invloed

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goed voorbeeld kansen en bedreigingen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de definitie van de SWOT-analyse?
A
Strenghts, Weakness, Opportunitys, Threats
B
De sterkte zwakte analyse
C
Intern, Extern, Sterk, Zwak
D
De bevindingen van de interne en externe analyse, uitmondend in de kritische sterke en zwakke punten van de organisatie en kansen en bedreigingen uit de omgeving

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn externe factoren in de SWOT analyse?
A
Bedreigingen
B
Sterke punten
C
Zwakke punten
D
Kansen

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn interne factoren in de SWOT analyse?
A
Kansen
B
Bedreigingen
C
Zwakke punten
D
Sterke punten

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van DESTEP?
A
Voor het nemen van beslissingen
B
Bewustwording trends en ontwikkelingen
C
Om je (macro)omgeving te analyseren
D
Voor het invullen van de SWOT analyse

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van de onderstaande factoren draagt bij aan de vergrijzing van veel westerse landen?
A
Een toename van het geboortecijfer
B
Een afname van de levensverwachting
C
Een afname van het geboortecijfer
D
Een toename van emigratie van jongeren

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel je bent leidinggevende van een bungalowpark of hotel. Je hebt een verkenning zowel intern als extern gemaakt. Over welke factoren heb je wel of geen invloed op?
Wel invloed
Geen invloed
goede locatie
Het park/hotel heeft een hoge prijs
Duurzaamheid vindt de gast belangrijk
Bij promotie wordt te weinig gebruik gemaakt van social media
Gast wil luxe!
Vergrijzing
het park/hotel is voor alle doelgroepen
Energie wordt duurder
Jouw team is niet voldoende geschoold
Er is een gemotiveerd team
Het weer

Slide 34 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding vraag
Stel je bent werkzaam als leidinggevende bij een Landal/Roompot park of een hotel. Je wil een SWOT analyse schrijven van de onderneming. Iedereen heeft een aantal bevindingen genoteerd. Aan jou de taak om het op de juiste positie van de SWOT-analyse neer te zetten.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sterk (intern)
zwak (intern)
kansen (Extern)
bedreigingen (extern)
geen budget voor investeringen
De doelgroep is niet tevreden
Er zijn klachten over de website
Duurzaamheid is voor gasten belangrijk
Er is personeelstekort
Er is een goed WIFI netwerk
Er is een concurrent bijgekomen
Gasten willen luxe
Gemotiveerd team
personeel is niet goed opgeleid
De prijs is te hoog
flexibel team

Slide 36 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf per groep een SWOT-analyse van jouw (laatste) stagebedrijf. Per kwadrant 4 punten + de toelichting. 
Presenteer per groep na de pauze de SWOT analyse.
Schrijf o.b.v. ervaring, google, reviews gasten enzovoort! 
De presentatie per groep naar mij mailen...
Opdracht:

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:

Vul het formulier 'kansen en bedreigingen' in op basis van jouzelf als student aan het ROC van Twente (3 per kwadrant)

Inleveren bij mij!

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les(sen) hebt geleerd.

Slide 39 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 40 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 41 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.