Hoofdstuk 2 mediamacht les 7: taal, lay-out en manipulatie

Les 7 
taal, lay-out en manipulatie
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Les 7 
taal, lay-out en manipulatie

Slide 1 - Diapositive

Laat zien dat een krant opgebouwd is uit allerlei elementen en dat dat bewust gekozen wordt.
- Taalgebruik
- Vormgeving
Dat heeft weer te maken met publiek, stijl, politieke voorkeuren, commerciële doelen, etc.
Ga hier nog niet te diep erop in. Het is een voorbeeld: je kan de lay-out ontleden en zelf gaan toepassen.
Objectief en subjectief
objectief, objectiviteit

- op feiten gebaseerd
- iemand wordt niet beïnvloed door gevoel, mening of vooroordeel

subjectief, subjectiviteit
- op eigen mening gebaseerd
- iemand wordt beïnvloed door gevoel, mening of vooroordeel (partijdig, bevooroordeeld)


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Taaltrucs en manipulatie
1. Beeldspraak: je gebruikt een woord of beeld voor iets anders, waarmee het een overeenkomst vertoont.
2. Generaliseren: op grond van één voorbeeld een heleboel gevallen hetzelfde beoordelen
3. bijvoeglijke naamwoorden: Het gebruik van veel bijvoeglijke naamwoorden geeft kleur aan de boodschap en versterkt die.
4. Overdrijven: Hiermee kun je extra nadruk leggen op een gevoel of een emotie.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak nu opdracht 1
objectief / subjectief?


- Feitelijk
- Meningen / gevoel / vooroordelen

Waarom subjectief? 
- Beeldspraak
- Generaliseren
- Bijvoeglijke naamwoorden
- Overdrijven

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Bespreek samen eerst het effect van deze voorpagina: lay-out en titels.

Denk aan:
- Willen klanten het kopen (is het sexy/opvallend?
- Maakt het nieuwsgierig?
- Roept het emotie bij je op?
- Ziet het er betrouwbaar uit?

Met name de titels bij De Telegraaf zijn vaak  bedoeld om op te vallen en een duidelijke mening te poneren. De asielhopper-invasie titel roept emotie op en bevat beeldspraak, grote blokletters... De kleur en stijl van de krant vallen op.
Opdracht 2
Eerst voor jezelf:

Rangschik de kranten per punt
van 1 t/m 3 (3 is de hoogste score)


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
Nu samen:

Wissel je antwoorden uit met een klasgenoot en vergelijk. Probeer uit te leggen waarom je deze antwoorden hebt gegeven. Verwijs naar zowel taalgebruik als lay-out.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Project-taak
Ga nu aan de slag met de lay-out van je eigen nieuwsitem.

Hiervoor moet je:
- nadenken over hoe de lay-out jouw boodschap versterkt
- leren werken met de lay-out opties van Microsoft Word

Gebruik de handleiding:
https://nl.wikihow.com/Een-krant-maken-in-Word

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Project-taak
  • Volgende les ga je je nieuwsitem schrijven (in je duo)!
  • Zorg ervoor dat je klaar hebt staan op de PC:
  1. Je foto
  2. Je keuzes voor kenmerken van nepnieuws / journalistiek nieuws
  3. Je lay-out opmaak in Word

Je kan dan de hele les werken aan het typen van je item in Word.
Aan het eind van de les print je deze op A4 uit, en lever je hem in.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions